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如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是(  )

A.t1时三种物质溶解度的大小为b>a=c

B.将t2时a的饱和溶液150g降温到t1时,析出溶质30g

C.t2时,将1ga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液

D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法

 

C

【解析】

试题分析 A由图可得到,t1时三种物质溶解度的大小为b>a=cB将t2时a的饱和溶液150g,溶质为50g,降温到t1时,a的溶解度变为20g,所以析出晶体为30gD要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法

考点:常见的化学知识。

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市罗庄区九年级5月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是(  )

A.用硫酸除去金属表面的铁锈   B.用氧气炼钢、炼铁

C.用氢气作高能燃料       D.用干冰进行人工降雨

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省东营市九年级(五四学制)中考一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是

A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发

B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大(p水=1g/cm3

D.乙实验中,若所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年安徽省当涂县四校九年级上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据右图的信息判断,下列说法正确的是

A.硫属于金属元素

B.硫原子的核电荷数为16

C.硫原子的相对原子质量为3207 g

D.在化学反应中,硫原子容易失去电子

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年安徽省中考化学模拟试卷(解析版) 题型:探究题

如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂,甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。

请写出该中和反应方程式:

(1)猜想与假设:

猜想一:甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;

猜想二:乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;

猜想三:丙同学:

甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:

(2)设计并进行实验:

为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:

实验步骤

实验现象

实验结论

用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比。

pH (填“>”、“=”或“<”)7

猜想一不成立

 

请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

 

 

 

 

 

(3)拓展探究:你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗?

实验步骤

实验现象

实验结论

 

 

 

 

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年安徽省中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

金属钛被誉为“未来金属”,在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。如图是钛元素在元素周期表中的信息.则下列说法正确的是(  )

A.钛元素的相对原子质量为47.87g B.钛离子Ti3+中含有25个电子

C.钛原子核内有22个质子 D.金属钛的化学式为Ti2

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年安徽十大名校九年级第四次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

随着人们对酒驾危害认识的加深,司法机关对于酒驾、醉驾的处罚将日趋加重。醉酒的原因是酒中含有的乙醇对人的神经系统有刺激作用。交警对呼气酒精检验的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇会迅速变成蓝绿色。

白酒是乙醇的水溶液,酒中的乙醇在微生物作用下能被氧化成乙酸。小刚家有一瓶密封存放的白酒,他想知道该白酒的组成情况,于是进行如下实验探究:

【提出问题】该白酒中的溶质主要有哪些?

【查阅资料】材料一:乙醇(C2H5OH),俗称酒精,易溶于水,水溶液呈中性。在加热条件下,可以把氧化铜还原为单质铜。

材料二:乙酸(CH3COOH),又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。

【提出猜想】猜想1:只有乙醇

猜想2:只有乙酸

猜想3:

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

取少量白酒于试管中,滴入几滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液

 

猜想1成立

 

 

【实验反思】操作能否改为“将加热后的表面有黑色氧化铜的铜丝插入盛有白酒的试管中”? ,理由是

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年四川省内江市东兴区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固体,具有如下图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):

(1)写出反应的化学方程式

(2)D可能 (填化学式);

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年四川省乐山市峨边彝族自治县中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如下图所示。

(1)A处发生反应的化学方程式是

(2)B中发生反应的化学方程式是         

C处点燃酒精灯的目的是           

(3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其它物质。为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。黄色的溶液:含有Fe3+的溶液(如氯化铁、硫酸铁、硝酸铁)

根据上述信息,小王又设计了两个实验。

[实验1]

将黑色固体研磨后,取少量加入    溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是           

[实验2]

再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断:如果      ;如果

 

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