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1.用相应的化学用语填写在下列空格中:
(1)两个氧分子2O2  
(2)两个亚铁离子2Fe2+
(3)氦气He
(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物Al2O3
(5)电解水的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)两个氧分子就是在氧气化学式的前面加上数字2,故填:2O2
(2)两个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字2,故填:2Fe2+
(3)氦气的化学式为He,故填:He;
(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物是氧化铝,故填:Al2O3
(5)电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.
(1)小华配制了10%的双氧水500g,则500g溶液中溶质为50克,溶剂为450克.
(2)若要配制质量分数为4%的双氧水,需要加入水的质量为750克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是元素周期表中的一格,下列有关该元素的说法错误的是(  )
A.该元素的原子序数为17B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子中含17个电子D.该元素的相对原子质量为35.45

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如表中有关物质的鉴别方法不正确的是(  )
选项鉴别的物质鉴别的方法
A水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡
B硫酸铜溶液与氯化钠溶液观察颜色
C二氧化碳与氮气用燃着的木条
D氯化钠与硝酸铵固体加水测温度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.(1)某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:

①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有白烟产生;气球先胀大,后慢慢变得非常瘪.待白磷燃烧完毕,冷却后再称量,天平的指针将会指向正中(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同);若打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向偏左.
②反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$.
③白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律,实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中
(提示Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑),反应后,你认为天平最终不能(填“能”或“不能”)平衡.你的理由是碳酸钠与稀盐酸反应产生的二氧化碳,使气球胀大,受到空气的作用,产生向上的浮力,从而使左端变轻.理由碳酸钠与稀盐酸反应产生的二氧化碳,使气球胀大,受到空气的作用,产生向上的浮力,从而使左端变轻.
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是①②⑤⑥(填序号).
①原子种类    ②原子数目    ③分子种类     ④分子数目    ⑤元素种类    ⑥各物质的总质量.
(4)反思:在探究质量守恒定律时,若反应有气体参加或生成,反应需在密闭容器中 完成.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.下列说法正确的是(  )
A.厨房洗涤剂只有溶解油污的作用
B.条件不变时,糖水中的糖不会分离出来
C.NH4NO3溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温
D.冰投入水中,冰是溶质,水是溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组微粒中,能相互结合成AB2型的一组微粒是(  )
A.Mg2+和Cl-B.Na+和S2-C.Ca2+和O2-D.Al3+和SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下列有关化学知识的总结完全正确的一组是(  )
A①分子可分,原子不可分
②原子质量主要集中在原子核上
B①空气中含量最多的气体是氧气
②空气由空气分子构成
C①镁能在空气中燃烧发出耀眼白光可用于制造照明弹
②利用二氧化碳灭火既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质
D①铜丝和镁条可以通过观察颜色来鉴别
②氧气和二氧化碳可以通过通入澄清石灰水来鉴别
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.自来水净化水时常使用活性炭,目的是除去色素和异味;在日常生活中可以将硬水变为软水的方法是煮沸;某同学在过滤操作中,过滤两次还浑浊,可能原因是滤纸破损.

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同步练习册答案