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(1)有H、O、C、Ca四种元素,从中选择合适的元素按要求各写一个化学式:
①食醋中的一种酸
 
        ②改良酸性土壤的一种碱
 

③常用作补钙剂的盐
 
        ④天然气的主要成分
 

(2)中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备的午餐:米饭、煎蛋、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤.这些食物中含有
 
(填两种)等人体所需的营养素,从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有
 
(填一种).
考点:化学式的书写及意义,均衡营养与健康
专题:化学用语和质量守恒定律,化学与生活
分析:(1)食醋是醋酸的水溶液;通常用熟石灰来改良酸性土壤;碳酸钙是一种常用的补钙剂;天然气的主要成分是甲烷;
(2)根据人体必需的营养素和食物中富含的营养素来分析解答.
解答:解:(1)①醋酸的化学式为:CH3COOH;②熟石灰是氢氧化钙的俗称,其中钙元素显+2价,氢氧根显-1价,故化学式为:Ca(OH)2;③碳酸钙中,钙元素显+2价,碳酸根显-2价,故化学式为:CaCO3;④甲烷的化学式为:CH4
(2)米饭中主要含有糖类,煎蛋、清蒸鱼中主要含有蛋白质,红烧肉主要含有蛋白质和油脂,豆腐汤中主要含有蛋白质、水和少量无机盐,其中缺乏维生素,可通过食用蔬菜和水果来补充.
故答案为:(1)①CH3COOH;  ②Ca(OH)2; ③CaCO3; ④CH4
(2)糖类和蛋白质;蔬菜.
点评:书写物质的化学式时要遵循两个原则:要根据客观事实书写;不能主观臆造事实上不存在的化学式.化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与人类生产、生活相关的知识历来是考查的热点,特别是关于食品加工及安全,易燃易爆物的安全知识,化学元素、营养素与人体健康,生活经验或常识等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符号下列要求的化学式:
(1)能供人体呼吸的气体是
 

(2)相对分子质量最小的气体是
 

(3)能还原氧化铜的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化一定属于化学变化的是(  )
A、气球爆炸
B、粮食酿成酒
C、用活性碳吸附有毒气体
D、湿衣服晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象与对应的叙述相符合的是(  )
A、
等质量的铁片、铝片分别与足量且相同浓度的稀硫酸反应
B、
向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C、
向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D、
小苏打溶液与稀盐酸混合

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体,达到使气球鼓起起的目的,锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是(  )
序号ABCD
装置名称
锥形瓶内物质HCl气体锌粒CaCO3固体NaOHNH3CuCO2NaCl固体
胶头滴管中物质NaOH溶液稀硫酸盐酸H2OH2O稀盐酸NaOH溶液H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

21世纪是海洋开发与利用的世纪.烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一.
(1)制盐:①制粗盐.从卤水中提取粗盐用的结晶方法是
 
.②粗盐纯化.粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质.将粗盐溶于水,然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠:a过滤.b加过量的Ba(OH)2溶液;c加适量的盐酸;d加过量的Na2CO3溶液;e蒸发.正确的操作顺序是
 
(填字母).
(2)制碱:氨碱法制纯碱的流程图如下:
完成图中括号的内容:①
 
;②
 
;③
 

(3)制镁:工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁,若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁,请画出制镁的流程图.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是陈明同学进行实验探究的有关实验装置示意图,请你与他一起来探究:

(1)图A的实验操作是检查装置
 

(2)陈明同学欲制取氧气,他选择的有药品分别为
 
 
,则发生装置应选用
 
,发生反应的化学方程式是
 

(3)他若采用图D来收集氧气,其原因是
 

(4)在实验中,如果陈明同学制取氧气时发现试管破裂了,请你猜测他错误的操作可能是(写一条即可)
 

(5)甲烷是一种没有颜色,难溶于水,密度比空气小的气体.李红同学用加热醋酸钠和碱石灰的固态混合物制取甲烷,她能否采用与陈明同学相同的发生装置?
 
(填“能”或“不能”),收集装置可选用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种,为了确定其成分,将该气体依次进行如下实验(假设各步均完全反应):
①通过浓硫酸,浓硫酸质量增加;②通过澄清石灰水,石灰水不变浑浊;③通过灼热的氧化铜,固体由黑色变成红色;④通过无水硫酸铜,固体变蓝(无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质);⑤通过澄清石灰水,石灰水变浑浊.
请根据上述实验现象推断,并用化学式填空:该气体中一定有
 
,一定没有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验中学兴趣小组同学,利用氢氧化钠和稀盐酸反应探究酸碱中和反应,右图是兴趣小组的同学绘制的溶液液的pH与加入的A溶液的关系图象,请你跟图象回答下列问题:
(1)该实验中发生反应的化学方程式为
 

(2)物质A的化学式为
 

(3)图中a点表示的意义为
 

(4)图中处于b点的溶液中溶质的化学式为
 

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