右图是电解水实验装置。(1)试管1、2中气体的体积比为 。(2)实验室检验试管1中气体的方法是 ,其反应的符号表达式 为 。
(3)此实验证明水是由 组成的。
科目:初中化学 来源: 题型:
用分子、原子的观点分析解释不合理的是 ( )
A. 公路硬化留伸缩缝﹣﹣避免受热时分子的体积增大,损坏道路
B. 八月桂花香﹣﹣﹣﹣﹣ 分子在不断运动
C. 10mL水与10mL酒精混合总体积小于20mL﹣﹣分子之间有间隔
D. 石灰石与盐酸反应生成二氧化碳﹣﹣﹣化学变化中分子种类改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
同时加热等质量两份氯酸钾,其中一份混入少量的二氧化锰(b曲线),放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是 ( )
A. B. C.D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过学习化学,你认为下列选项中不属于化学这一门自然科学研究范畴的是( )
| A. | 金属的性质与变化 | B. | 纳米材料的用途与制法 |
| C. | 氧气的组成和结构 | D. | “神十”飞船的运动状态 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
| A. | 氧气、液氧 | B. | 冰水混合物、矿泉水 |
| C. | 汽水、河水 | D. | 净化后的空气、受污染的空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”.下列有关水的说法中不正确的是( )
| A. | 水是一种氧化物 |
| B. | 鉴别软水和硬水可以用肥皂水 |
| C. | 农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染 |
| D. | 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的,库尔班同学为验证食品包装塑料袋的成分,进行以下探究;
【做出猜想】:猜想 I:该塑料袋是用聚乙烯制成的;
猜想Ⅱ:该塑料袋是聚氯乙烯制成的;
【查阅资料】:聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色.
【实验探究】:库尔班同学将图中的装置按A、B、C、D顺序连接好,进行试验.在实验过程中,B、D产生明显现象,C无明显现象.说明塑料袋没有 气体生成(填化学式).B装置的作用 .D瓶中发生反应的化学方程式是 .
【实验结论】:通过实验证明猜想 是正确的.
【交流反思】:(1)从化学角度分析,大量使用塑料袋会导致
(2)连接实验仪器时 (填“能”或“不能”将B、C位置进行交换,理由 .
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