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    碳铵是农村里常用的一种化肥，下图是印在包装袋上的部分说明，工商人员为检测这包化肥是否合格，准确称取了10g这种化肥作样品，用实验的方法测定其中碳酸氢铵的质量．请帮助计算一下，实验测得的值大于多少，这包化肥才合格．（理论上碳酸氢铵的含氮量为17.7%）（　　）

    碳酸氢铵
    （NH4HCO3）
    含氮：17.1%
    净重：50kg
    ××化学工业公司
    A、9.0gB、1.77g
    C、9.6gD、4.5g
    考点：化肥有效成分含量的探究,混合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：运用化学式计算某种物质中某一元素的质量分数、然后计算出这种物质中这一种元素的质量、最后求出在这种化肥种有效成分的含量即可解答．
    解答：解：该化肥中氮元素的质量分数为：10g×17.1%=1.71g，故碳酸氢铵的质量为：
    1.71g
    17.7%
    ≈9.6g，观察选项，故选C．
    点评：本题考查了根据化学式的计算，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，金属及金属材料在生产、生活中应用广泛．
    （1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的
     
    ．
    （2）小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）：
    ①将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是
     
    ．
    ②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是
     
    ．此探究实验的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气的用途有主要两个方面，
    （1）
     

    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中属于同一种物质的是（　　）
    A、纯碱       氢氧化钠
    B、苏打     碳酸氢钠
    C、消石灰  氢氧化钙
    D、生石灰  碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
    B、农药本身有毒，应该禁止施用农药
    C、农田中使用化肥氯化铵时不能与碱性物质混合使用
    D、化肥和农药对农作物的高产丰收有重要作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作顺序不正确的是（　　）
    A、CO还原CuO实验结束时，先停止通入一氧化碳，后停止加热
    B、点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，先验纯，后点燃
    C、木炭还原CuO结束时，先把导管从盛有石灰水的试管中取出，后停止加热
    D、用托盘天平称量药品时，先调平，后称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你运用所学的化学知识判断，下列有关化学观念叙述错误的是（　　）
    A、几万年前，某恐龙体内的某个原子可能在你的体内
    B、用刀切西瓜时，在这个过程中个别原子恰好被分成更小粒子
    C、一定条件时，水在0℃时，能凝结成固体
    D、一定条件下，二氧化碳可转变成金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    五氧化二氮的化学式为（　　）
    A、502N
    B、05N2
    C、N205
    D、2N5O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    香料化学家已经开发出多种脂类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味．下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（　　）
    A、丁酸甲酯属于有机高分子化合物
    B、丁酸甲酯的每个分子有17个原子构成
    C、丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%
    D、丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为5：10：2

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