煤、石油、天然气是生活中常用的化石燃料,下列关于它们的说法不正确的是
( )
A.对化石燃料进行综合利用可以减少燃烧对环境的污染
B.燃烧时都放出热量
C.都是可再生能源
D.都含有碳元素
科目:初中化学 来源: 题型:
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是 ( )
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
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科目:初中化学 来源: 题型:
用序号填空:现有下列物质:①澄清石灰水;②红磷燃烧后的产物;③镁条燃烧后的产物;④铁丝燃烧后的产物;⑤碱式碳酸铜分解后的产物;⑥稀有气体.属于白色固体的是 ;属于黑色固体的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可使火焰更旺。其原理是
( )
A.降低可燃物的着火点
B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量
D.增大可燃物与空气的接触面积
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学对我们人类的生产生活发挥着重要作用,燃烧就是我们人类最早应用的化学反应之一,在北京周口店猿人遗址就发掘出50多万年前北京人使用火的痕迹。
(1)北京猿人使用自然火时,需要不断地向火焰中添加木柴和兽骨,从燃烧的条件分析,“木柴和兽骨”是 。到了三万多年前,山顶洞人就会“钻木取火”,他们用动物的绒毛用力摩擦木柴的目的是 _________________________
。
(2)随着人类对燃烧认识的不断发展,我们可以利用燃烧完成一些不可思议的事,如火箭升空。现代火箭加注的燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2),燃烧后生成水、二氧化碳和氮气,写出此化学反应的方程式: ________________________________
。
(3)当然我们也要学会控制火,否则就会发生危险。在家中若发现天然气泄漏并在小范围内被引燃,可采取哪些简单办法熄灭火焰? ____________________。
(答一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
小煜同学通过学习知道,乙醇汽油是一种新型车用燃料,于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下研究。
【猜想】猜想1:可以减少汽车尾气的污染;
猜想2:可以产生更多的热量,增强汽车的动力。
【设计与实验】
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
Ⅰ | 在两个蒸发皿中各加入10 mL冷水,控制相同燃烧条件,分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热,记录从开始加热到水沸腾的时间 | 用乙醇加热耗时 118 s;用汽油加热耗时56 s | 猜想2______(填“成立”或 “不成立”) |
Ⅱ | 实验Ⅰ停止加热后,取下蒸发皿,观察蒸发皿的底部 | 用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量炭黑,而用汽油加热的蒸发皿底部有大量炭黑 | ______(可仿照上格填写) |
【分析与讨论】(1)实验Ⅰ是一个对比实验,实验过程中不一定要控制的条件是________(填序号)。
A.水的初始温度必须相同
B.加热开始计时点必须相同
C.燃具产生火焰的大小必须相同
D.蒸发皿的大小必须相同
(2)汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭,使用乙醇汽油后,这些部件产生的积炭量将________。
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%,可一定程度节省石油资源。结合实验Ⅰ的结论分析,如果乙醇的添加量过大,会使汽车动力________(填“增强”“减弱”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
目前,我国的能源主要依赖于化石燃料,它们属不可再生资源。因此,开发利用新能源显得格外重要。
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和 。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成了严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是 ____________________________________
。
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、 等(请举一例)。
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成。如果开采和贮存方法得到突破,“可燃冰”可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为 _________________________。
(4)在新能源汽车未普及时,如图所示的是一种“节能减排”的有效措施。下列对乙醇用作汽车燃料的描述中错误的是 _______。
A.原料来源丰富
B.是可再生能源
C.燃烧完全没有污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述不正确的是( )
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.氢气作为一种最理想的燃料,现在还不能被广泛应用
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学方程式4P+5O2 2P2O5可读作( )
A.磷加氧气点燃后等于五氧化二磷
B.四个磷和五个氧气点燃后生成二个五氧化二磷
C.磷和氧气点燃后生成五氧化二磷
D.每4份质量的磷和5份质量的氧气点燃后生成2份质量的五氧化二磷
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