化学科学的发展离不开定量研究,下列有关定量实验的误差分析中,错误的是( )
A.在拨动游码的情况下,把砝码放在左盘称量食盐,会导致称得食盐质量偏多
B.配制5%的食盐溶液时,若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小
C.配制好5%的食盐溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,瓶中食盐溶液仍为5%
D.用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果
【考点】称量器-托盘天平;一定溶质质量分数的溶液的配制;质量守恒定律及其应用.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据“左盘的质量=右盘的质量+游码的质量”进行解答;
B、若烧杯内有水,会造成实际所取的水的体积偏大,据此进行分析判断;
C、根据溶液具有均一性,进行分析判断;
D、根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,进行分析判断.
【解答】解:A、在拨动游码的情况下,把砝码放在左盘称量食盐,会导致称得食盐质量偏少,故分析错误;
B、配制10%的氯化钠溶液时,若烧杯内有水,会造成实际所取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故分析正确;
C、溶液具有均一性,配制好5%的食盐溶液,装瓶时不小心洒漏一部分,溶质的质量分数不变,故分析正确;
D、由质量守恒定律,参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,参加反应的白磷和氧气的质量之和等于生成的五氧化二磷的质量,白磷质量的多少不影响实验结果,故分析正确;
故选:A.
【点评】本题难度不大,掌握导致溶质质量分数不准确的因素、一定溶质质量分数的溶液的配置、测定空气中氧气含量的实验原理、质量守恒定律等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法.分类要有一定的标准,如果按照物质的组成对赤铁矿、纯碱、氧气、烧碱、水、硫酸六种物质进行分类,则图中虚线框内的①、②、③、④、⑤、⑥依次为( )
A.赤铁矿、硫酸、纯碱、烧碱、水、氧气
B.水、硫酸、烧碱、纯碱、赤铁矿、氧气
C.赤铁矿、硫酸、烧碱、纯碱、水、氧气
D.水、硫酸、纯碱、烧碱、赤铁矿、氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中,正确的是( )
A.太阳能、核能、风能等是值得开发和利用的新能源
B.空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气
C.海水淡化只能得到淡水,剩余物不再有利用价值
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用,某品牌饮用水标签表明了该水中钠、钾、钙等的含量,这里的钠、钾、钙等是指( )
A.元素 B.单质 C.原子 D.分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中错误的是( )
A.空气中含有大量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源
B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
C.加快地铁建设,减少机动车尾气排放,有利于提高空气质量
D.控制PM2.5的排放,减少雾霾天气
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科目:初中化学 来源: 题型:
地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.氧元素和铝元素的根本区别在与最外层电子数不同
B.硅元素位于元素周期表中第三周期
C.铝离子核外有三个电子层,铝离子符号为Al3+
D.铁原子的质量为55.85g
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科目:初中化学 来源: 题型:
在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是三个变化的微观过程示意图,其中“●”表示氧原子,“○”表示氢原子“”表示氯原子.请回答下列问题:
(1)从宏观角度看,物质F属于 (选填“混合物”或“纯净物”),变化Ⅱ的基本反应类型是 反应.
(2)从微观角度看,变化Ⅰ、变化Ⅱ的本质区别是 ,变化Ⅱ、变化Ⅲ中一定不变的粒子是 氢原子、 .
(3)试写出变化Ⅲ表示的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )
①硝酸铵和水;②铁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸.
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )
A.氧气和氮气﹣﹣用燃着的木条
B.铁粉和炭粉﹣﹣用稀硫酸
C.锌片和银片﹣﹣硫酸铜溶液
D.CO和CO2﹣﹣用干燥的石蕊纸花
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