科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.选用两种试剂可实现实验目的 |
B.ZnSO4溶液中加人Cu不能探究金属活动性强弱 |
C.最多只能设计一种实验方案 |
D.根据 Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.Y>X>Z | B.X>Y>Z | C.Z>Y>X | D.X>Z>Y |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
选项 | 实验设计 | 实验目的 | |
实验一 | 实验二 | ||
A | 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 探究催化剂对化学反应速率的影响 |
B | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
C | 将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 | 将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 | 比较两种物质溶解度大小 |
D | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 | 模拟酸雨的危害 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.X>Y>Z | B.Y>X>Z |
C.Y>Z>X | D.X>Z>Y |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.左端上翘 |
B.右端上翘 |
C.仍然平衡 |
D.无法判断 |
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