下列图示与对应的叙述相符的是
A. 向稀盐酸中不断加水,溶液pH的变化情况
B. 探究过氧化氢制氧气时二氧化锰的作用
C. 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D. 20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加人硝酸钾固体
B 【解析】A、向稀盐酸中不断加水,酸性减弱,pH增大,但是不会大于等于7,错误; B、二氧化锰催过氧化氢的分解具有催化作用,能加速反应的进行,正确;C、向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,盐酸和氢氧化钠先反应,开始不会产生沉淀,错误;D、20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,形成饱和溶液时溶质质量分数不再改变,错误。故选B。科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:简答题
去除粗盐中难溶性杂质,利用所得精盐配制溶液,回答问题:
(1)先称量5g粗盐,量取10mL水。然后将水倒入烧杯中,逐渐加入粗盐并用______________________搅拌,至粗盐不再溶解,称量剩余粗盐质量为1g;将浑浊液过滤,蒸发,得到3.4g精盐。
(2)根据(1)的数据,下列计算产率的计算式中正确的是____________;
(3)在配制一定质量分数的氯化钠溶液过程中出现下列情况,不会对质量分数造成影响的是____;
A.量取水时仰视读数 B.称量NaCl时右侧托盘没有放纸
C.氯化钠和水倒入烧杯后没有立刻搅拌 D.向细口瓶转移液体后烧杯中残留溶液
玻璃棒 C CD 【解析】(1)玻璃棒用途有搅拌、引流、转移物质等;(2)产率=精盐质量÷溶解的粗盐质量; (3)A、量取水时仰视读数,会导致量取水的体积偏大,从而导致配制溶液的质量分数偏小;B、称量NaCl时右侧托盘没有放纸,会导致称量的精盐质量偏小,从而导致配制溶液的质量分数偏小;C、氯化钠和水倒入烧杯后没有立刻搅拌,不影响配制溶液的质量分数; D、向细口瓶转移液体后烧杯中残留溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年广州市南沙区中考一模化学试卷 题型:单选题
我国古代科技高度发达,对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读不正确的是
A. 《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3
B. 《黄白第十六》中“曾青涂铁,铁赤如铜”,其“曾青”是可溶性铜盐
C. 《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼为用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2
D. 《汉书》中“高奴县有洧水可燃”,这里的“洧水”指的可能是石油
C 【解析】A、草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾水解显碱性,可洗衣服,正确;B、曾青涂铁是一种可溶性铜盐的溶液放入金属铁得到金属铜的过程,“曾青”是可溶性铜盐,正确;C、石灰石加热后能制得生石灰,“石灰”指的是碳酸钙,错误;D、洧水可燃,指的是石油,正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省南通市2017-2018学年度九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列实验方案,不能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氧气 | 用带火星的木条 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别放入燃着的木条 |
C | 鉴氢气燃烧产物 | 在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 |
D | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、氧气能使带火星的木条复燃,用带火星的木条可以检验氧气,正确;B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,不可以用燃着的木条鉴别,错误;C、 氢气燃烧生成水。在火焰上方罩一个干而冷的烧杯可用来鉴别氢气燃烧产物,正确;D、硬水与肥皂水混合产生大量的浮渣,软水与肥皂水混合产生大量泡沫,现象不同,可以鉴别,正确;故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:简答题
根据下列装置回答问题。
(1)请写标号仪器的名称:a______________。
(2)用高锰酸钾为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为__________(填字母,下同),发生装置应作的改进是_____________,反应的化学方程式为_________________。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为__________________,可选用的发生装置是_______,若用F装置收集氢气,气体应从________端通入(填“b”或“C”)。
(4)已知:氨气极易溶与水,且与水反应生成氨水,氨气难溶于氢氧化钠溶液。
①碳酸氢铵是一种常用的氮肥,受热易分解,生成氨气、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为__________。
②检验碳酸氢铵分解后的气体中含有二氧化碳,下列方案可行的是___________(填序号)。
③甲图可用于分离碳酸氢铵分解产生的气体并回收氨气,广口瓶中应盛放的液体是_________,装置需要作怎样的改进才能达到实验目的?请用铅笔在答题卡相应位置画出。 _________________
集气瓶 BC 在试管口放一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ A c NH4HCO3NH3↑+ H2O +CO2↑ B NaOH溶液 【解析】(1)集气瓶是收集气体的仪器; (2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,故选B装置,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
根据下图,下列叙述错误的是
A. 镁属于金属元素
B. 镁原子的相对原子质量为24.31
C. 镁原子的核电荷数为12
D. 在化学反应中,镁原子容易得到电子
D 【解析】A、镁带“钅”字旁,属于金属元素,正确; B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为24.31,正确;C、由镁原子的结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数(核电荷数),镁原子的核电荷数为12,正确;D、镁原子的最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,错误。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省广州市2018届中考模拟测试化学试卷 题型:科学探究题
如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。
(1)配制50g质量分数为10%NaOH溶液,需要水的质量为_________g。
(2)未滴加盐酸时,烧杯中溶液呈______色。
(3)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH逐渐______(填“增大”、“减小”或“不变”),该反应的化学方程式是______。
(4)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示.某时刻测得溶液的温度是32℃,请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由___。
(5)当溶液的温度为38℃时,可证明反应恰好完全的实验方法是___(填选项)。
A.品尝烧杯中溶液的味道
B.用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感
C.往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色.
45 红色 变小 NaOH + HCl===NaCl + H2O 酸性,因为是溶液的温度由高到降低 C 【解析】:(1)(1)配制50g质量分数为10%NaOH溶液,需要水的质量为50g-50g×10%=45g;(2)氢氧化钠溶液是一种碱性溶液能使无色酚酞试液变红色; (3)随着滴入稀盐酸,氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应生成氯化钠和水,反应方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;盐酸显酸...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省广州市2018届中考模拟测试化学试卷 题型:单选题
下列基本实验操作正确的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好,错误;B、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH,错误;C、取试剂时,应将瓶塞应倒放在桌面上,错误;D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省2018届九年级下学期第二次段考化学试卷 题型:null
除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂 | 操作方法 |
A | N2 | O2 | 碳粉 | 将混合气体通过灼热的碳粉 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 氢氧化钙溶液 | 加入适量氢氧化钙溶液,过滤 |
C | 氯化钠固体 | 泥沙 | 水 | 加水溶解,蒸发结晶 |
D | KC1溶液 | K2SO4溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】碳和氧气反应产生二氧化碳或一氧化碳气体,不会和氮气反应,但是用碳粉去除去氧气容易引入新的杂质,A选项错误;氢氧化钙和碳酸钠反应产生难溶于水的碳酸钙和易溶于水氢氧化钠,故在通过过滤就可以将二者分开达到实验的目的,B选项正确;加水,氯化钠溶解,但是泥沙难溶于水,若不过滤除去就蒸发结晶,样品中的泥沙依然存在;硫酸钾和硝酸钡反应会产生硫酸钡沉淀和溶于水的硝酸钾,故加入硝酸钡会引入新的杂质...查看答案和解析>>
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