精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.关于100g 5%NaOH溶液的配制和应用正确的是(  )
A.配制时,用50mL量筒分两次共量取95.0mL水
B.配制时,将NaOH固体放入小烧杯,用托盘天平称取5.0g NaOH固体
C.用pH试纸可以测得溶液的pH=13.7
D.100mL 5% NaOH溶液中加入100mL水得到2.5% NaOH溶液

分析 A、量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近;据此进行分析判断.
B、根据氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.
D、根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,进行分析判断.

解答 解:A、配制时,应用100mL量筒一次量取95.0mL水,故选项说法错误.
B、氢氧化钠具有腐蚀性,配制时,将NaOH固体放入小烧杯,用托盘天平称取5.0g NaOH固体,故选项说法正确.
C、由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得某溶液的pH不可能精确为13.7,故选项说法错误.
D、100mL 5% NaOH溶液中加入100mL水,由于不知5% NaOH溶液的密度,无法计算出氢氧化钠溶液、溶质的质量,无法计算出所得溶液中溶质的质量分数,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2R═2Na2CO3+O2,则下列有关判断中,正确的是(  )
A.Na2O2中氧元素化合价为-2价B.R的化学式为CO
C.Na2O2的相对分子质量为78D.碳酸钠俗称小苏打

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是金属活动性探究实验的一部分,有关该实验的说法中正确的是(  )
A.①铁片表面无明显变化
B.③溶液逐渐变蓝色
C.通过该实验能得出:金属活动性顺序为:Fe>H>Cu>Ag
D.①②或②③都能得出金属活动性顺序为:Fe>Cu>Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.中国载人航天工程总设计师周建平表示,我国天宫二号空间实验室将于2016年发射.天宫二号是在天宫一号目标飞行器备份的基础上,根据天宫二号任务的需要改装研制而成的.某校化学兴趣小组同学查阅资料得知“天宫一号”目标飞行器制作材料有铝、耐高温的石墨瓦、不锈钢、钛和铜等.
(1)将铁制成不锈钢可以提高铁的抗腐蚀能力,生活中还常使用在铁制品表面刷漆防止铁生锈.
(2)同学们设计了如下实验探究了Fe、Al、Cu三种金属的活动性顺序:
实验方案实验步骤实验现象实验结论
方案一取用砂纸打磨光亮且大小形状相同的三种种金属片于3支试管中,分别加入等质量、同浓度的稀盐酸(稀硫酸)溶液
Fe与Al表面均产生气体,Al产生氢气的速率大于Fe铜表面无气泡产生.
活动性顺序:Al>Fe>Cu
方案二取用砂纸打磨光亮且大小相等的Fe片于2去试管中,分别加入适量Al2(SO43、CuSO4溶液Al2(SO43溶液中Fe片及溶液均无明显变化:CuSO4溶液中Fe片表面析出红色物质,溶液变为浅绿色
【反思交流】
方案二中发生的反应用化学方程式表示为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;Al比Fe活泼,但Al不易生锈,其原因是Al在空气中表面形成了一层致密的氧化膜,阻止了Al和氧气持续反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.西瓜里富含硒元素,硒被誉为“抗癌大王”,如图是硒元素在元素周期表中的部分信息.下列说法正确的是(  )
A.硒元素属于金属元素B.硒元素的相对原子质量为78.96g
C.硒元素的原子序数为34D.硒原子核内有78个质子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的用途跟其化学性质相关的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.铁粉用于食品保存
C.稀有气体用来制作电光源D.钨用作灯泡中灯丝

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇.于是对其成分进行探究.
【查阅资料】:(1)该固体酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的.
(2)氯化钙、氯化钡溶液呈中性.
【提出问题】:固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】:(1)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,取沉淀于试管中加稀盐酸,有气泡产生,写出产生气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
(2)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.
①甲组取烧杯中上层清液于两支试管中,按如图探究.
方案
现象溶液变红产生
白色沉淀
结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠
②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠.理由是Na2CO3溶液呈碱性,也能使酚酞变红.他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】:经过讨论一致认为固体酒精中氢氧化钠部分变质.
【反思交流】:乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去溶液中的Na2CO3,排除其对NaOH检验的干扰.
【拓展应有】:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的AC(填序号).
A.Ba(OH)2溶液    B.CaCl2溶液    C.Ca(OH)2溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.2015年世界水日的主题是“水与持续发展”.
Ⅰ.水的组成:
(1)用图1装置通电一段时间后,b中所收集气体的为氢气,化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是AC(填序号).
A.氢气在氧气中燃烧        B.水的蒸发
C.氢气还原氧化铜          D.氢气在氯气中燃烧
Ⅱ.水的净化:
小丹同学收集到一瓶浑浊的河水,利用如图2流程来净化水,最终制成蒸馏水.
回答下列问题:
(1)若要测定该河水的酸碱度常用pH试纸.
(2)A加入的物质是明矾,操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)操作②中选用活性炭除去水中色素和异味.
(4)小丹同学取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有少量泡沫且有浮渣产生,说明液体D是硬水.
(5)上述净化水的单一操作中,净化程度最高的是操作③”(填“操作①”、“操作②”或“操作③”)
Ⅲ.水的作用:
图3实验中水的作用分别是:
甲:热水可起到提供热量,隔绝空气的作用;乙:水为溶剂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性.
(1)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是D(填字母).
A.氯化钾          B.尿素         C.硫酸铵         D.磷矿粉
(2)某化肥样品中可能含有氯化钾、硫酸钾、碳酸氢铵中的一种或几种物质,为确定样品的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:
实验1:取少量样品滴加稀盐酸,看不到明显现象.证明原样品中没有碳酸氢铵.
实验2:另取少量样品加足量的水溶解,滴加溶液A,有白色沉淀生成;继续滴加溶液A,直至再无白色沉淀生成,静置,取上层清液少许,滴加溶液B,无明显现象.由此可知原化肥样品中一定有硫酸钾;请写出实验中所用溶液A、B中溶质的化学式:ABa(NO32,BAgNO3
小明认为实验2如果不另取样品,直接用实验1后所得溶液进行实验2,则无法得到正确结论,他的理由是稀盐酸中含有氯离子,干扰氯化钾的检验.

查看答案和解析>>

同步练习册答案