分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
解答 解:(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:C;D;一团棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;故答案为:催化;B;将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:二氧化碳;C;把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的检验等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用灼烧的方法区别羊毛线和聚酯纤维 | |
B. | 用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体 | |
C. | 用pH试纸区分澄清石灰水和食盐 | |
D. | 用无色酚酞溶液区分稀盐酸与食盐水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届江苏省九年级自主招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“接龙”是用化学扑克(和普通扑克相似,牌面标注物质的化学式)作为工具的一种游戏,其规则:当上家出牌时,下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家的牌面所示物质反应。某局游戏中,甲到戊五人各有一张不同的牌,牌面标注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”。若甲的牌为“Fe2O3”,且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌时能满足“接龙”规则,则戊的牌可能是
A. NaOH B. Fe C. CuSO4 D. H2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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