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    在氧气、甲烷、二氧化碳、熟石灰、碳酸钠等物质中，可用于制作面包的物质是（写化学式，下同）______；能使紫色石蕊试液变红的气体是______；水溶液的pH大于7的物质有______；可替代汽油的新型汽车环保燃料是______．
    碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳，常用于食品工业，二氧化碳溶于水能生成碳酸，呈酸性，能使石蕊试液变红，碳酸钠和氢氧化钙的水溶液呈碱性，pH大于7，甲烷具有可燃性，能用作汽车的燃料，故填：Na2CO3；CO2；Ca（OH）2、Na2CO3；CH4．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
    （1）写出编号所指仪器的名称：①
     
    ；②
     
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    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①
     
    ；②
     
    ．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）小明在实验室中用氯化钾和二氧化锰制取氧气，他选择上述装置中的A和
     
    （填字母）进行组装．小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置．请分别写出小明、小红制取氧气的化学反应方程式
     
    、
     
    ．写出小红所选方案的两个优点
     
    、
     
    ．（4）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式是
     
    ．
    （5）如图所示，将收集到的一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，可观察到什么现象？该实验能说明二氧化碳具有哪些性质？精英家教网
    （6）实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？
    （7）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．可选用以上装置中的
     
    （填字母）作为实验室制取甲烷的发生装置．如果用F装置收集甲烷，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端管口通入．
    （8）在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，高锰酸钾完全分解到1.6g氧气需要高锰酸钾质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验室里，老师给同学们准备了如下图的实验装置．
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    （1）小强同学用双氧水和二氧化锰来制氧气，他应写出的文字表达式为
     
    ，
    在这个反应中，二氧化锰的作用是
     
    ，选择的发生装置是
     
    （填字母），能用D装置收集氧气的原因是
     
    ．
    （2）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体．小强用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，他应选择的发生装置
     
    ，收集装置为
     
    ，若用F装置收集甲烷，甲烷应从
     
    （填“a”或“b”）端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?杨浦区二模）对有关实验现象的描述正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字或符号表达式，并用序号填空
    ①黄色固体燃烧发出蓝紫色火焰
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    ；
    ②甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水
    甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    ；
    ③常温下制取氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ；
    ④加热混合物制取氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+水
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+水
    ；
    以上反应属于化合反应有
    ①
    ①
    ，属于分解反应有
    ③、④
    ③、④
    ，属于氧化反应有
    ①、②
    ①、②
    （以上用序号填空）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    如图1是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

    （1）标号仪器的名称 ①
    铁架台
    铁架台
    ；
    （2）出用A装置制取氧气的文字表达式
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ，收集装置可选用
    D或E
    D或E
    （填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并阻塞导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并阻塞导管
    ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有
    试管外壁有水（其它答案合理即可）
    试管外壁有水（其它答案合理即可）
    （请讲出其中的一条）
    （3）实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：
    AB
    AB
    （填序号）．
    A．产物无污染   B．不需加热   C．需加热   D．生成物只有氧气
    （4）同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳，如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满？
    用燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则收集满了
    用燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则收集满了
    ，检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到
    漏斗内液面不下降（合理即可）
    漏斗内液面不下降（合理即可）
    ，说明气密性好．
    （5）用装置E收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：
    ①
    加热后立即收集氧气
    加热后立即收集氧气
    ；②
    准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡（合理即可）
    准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡（合理即可）
    ．
    （6）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择
    A
    A
    （填序号）．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：
    密度比空气小
    密度比空气小
    、
    难溶于水
    难溶于水
    ．（不可回答甲烷是一种气体）

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