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    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

    　

    A．

    铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，产生白色火焰，生成黑色固体

    　

    B．

    硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

    　

    C．

    在点燃的蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现

    　

    D．

    红磷在氧气中燃烧时，生成大量烟雾


    考点：

    氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.

    专题：

    实验现象的观察和记录．

    分析：

    A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    C、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断．

    D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答：

    解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射（而不是产生白色火焰），放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误．

    B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．

    C、在点燃的蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，故选项说法正确．

    D、红磷在氧气中燃烧时，产生大量的白烟，而不是烟雾，故选项说法错误．

    故选：C．

    点评：

    本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．


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    2012年4月8日，卫生部拟撤销2，4﹣二氯苯氧乙酸等38种食品添加剂，包括茶黄色素、茶绿色素、柑桔黄、黑加仑红等冰激凌着色剂，从此五颜六色的冰激凌颜色可能要变单调了．其中，2，4﹣二氯苯氧乙酸的化学式为C8H6Cl2O3，试根据要求回答下列问题：

    （1）该物质属于　　（填“有机物”或“无机物”）．

    （2）在该物质的一个分子中，H、O两种原子的个数比为　　（填最简整数比）．

    （3）该物质中C、O两种元素的质量比为　　（填最简整数比）．

    （4）下列说法中，不正确的是　　（填写选项的序号）．

    ①禁止在食品中使用任何添加剂   ②相关部门应严格监控食品添加剂的使用  ③长期食用含有着色剂的食品对健康有一定影响．

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    物质：①二氧化碳；②一氧化碳；③澄清石灰水；④高锰酸钾；⑤氮气．请按要求填写化学式：

    （1）能产生温室效应的气体：　　；

    （2）用于检验二氧化碳　；

    （3）有毒气体：　；

    （4）空气中含量最多的气体　　；

    （5）可用于制取氧气的紫红色固体　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成了臭氧空洞，臭氧（O3）属于（　　）

    　

    A．

    氧气

    B．

    空气污染物

    C．

    混合物

    D．

    稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列情况不会对空气造成污染的是（　　）

    　

    A．

    大量种植树木和花草

    B．

    煤炭燃烧产生的烟雾

    　

    C．

    汽车尾气排放形成的烟雾

    D．

    石油化工厂排放的废气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可分为以下几个步骤：

    ①点燃酒精灯，给试管加热

    ②将高锰酸钾装入试管中，用带导管的橡皮塞塞紧，固定在铁架台上

    ③用排水法收集氧气

    ④检查气体发生装置的气密性

    ⑤熄灭酒精灯，停止加热

    ⑥将导管移出水面

    正确的操作顺序是　　（填写标号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

    （1）红磷在集气瓶中发生反应的化学符号表达式为　　．该实验中红磷需稍过量，目的是　　．

    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，而且进入到集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的五分之一，由此可知氧气约占空气总体积的　　．由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出其中的一种：　　．

    （3）若未冷却至室温就打开止水夹，会导致测出的氧气含量偏　　（填“高”或“低”）．

    （4）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？　　（填“能”或“否”），理由是　　．

    （5）已知：镁+氧气氧化镁（固体）镁+氮气氮化镁（固体）根据上述反应，能否用镁来代替红磷测定空气成分呢？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格，并与同学交流．

    （1）写出红磷燃烧反应的表达式（文字或符号）为　　．

    （2）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是　　；由此得出的结论是　．

    （3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能的原因是（任写一种）？　　．

    （4）若（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于，这可能的原因是（任写一种）？　　．

    （5）由本实验还可以推测氮气的性质有（任写一种）：　　．

    （6）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？　　（填能或否）理由是　　．如果不能，你认为应该如何改进？　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是（　　）

    　

    A．

    将二氧化碳倒出

    B．

    将气体点燃

    　

    C．

    将气体通过足量的澄清石灰水

    D．

    将气体通过灼热的氧化铜

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