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    16．依据水的化学式H2O，某同学做出的推断中正确的是（　　）
    A．水在常温下是无色的液体
    B．水中氢、氧元素的质量比是2：1
    C．水分子由氢分子和氧原子构成
    D．水中氢、氧元素都以化合态形式存在

    分析 根据化学式的意义：①宏观意义：a 表示一种物质； b 表示该物质的元素组成； ②微观意义：a 表示该物质的一个分子； b 表示该物质的分子构成； ③量的意义：a 表示物质的一个分子中各原子个数比； b 表示组成物质的各元素质量比．

    解答 解：A．由水的化学式无法得出水的物理性质，故错误；
    B．水中氢元素与氧元素的质量比为：（1×2）：16=1：8，故错误；
    C．分子是由原子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故错误；
    D．水是由氢元素与氧元素组成的化合物，所以其中两种元素以化合态存在，故正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查化学式的意义，物质所具备的一些性质通过化学式是不能表现出来的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示：
    （1）控制A、B两侧试管中的实验同步进行，观察到A侧上端棉花处比B侧上端棉花处先变红．从分子运动的观点解释该现象：氨分子运动速度比酚酞分子快．
    （2）若用热毛巾捂住A侧试管，观察到棉花处更快变红，原因是分子运动随温度升高而加快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下实验来验证自己的假设．
    进行实验
    如图所示，甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量HCl溶液的小试管放入盛有Na2CO3的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取消烧杯并将其倾斜，使试管内和烧杯内的两种溶液混合发生反应，带反应后在把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡．
    根据要求，请回答：
    实验现象反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的中间（选填左边、右边或中间），乙小组的天平指针指向刻度盘的右边．
    解释与结论甲小组的结论为：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和乙小组的解释为：反应中有二氧化碳气体生成，因此烧杯内总质量会减少．
    反思与评价比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是：将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．t℃时，在饱和硫酸铜溶液中加入a g无水硫酸铜，恢复至原温度可析出b g硫酸铜晶体．说法正确的是
    （　　）
    A．溶液中溶剂的量不变，颜色不变
    B．b g硫酸铜晶体中含硫酸铜的质量大于a g
    C．溶质质量分数不变，溶解度变小
    D．（b-a）g表示原溶液损失的溶质质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．生活中常见的物质属于纯净物的是（　　）
    A．大理石B．空气C．生理盐水D．冰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．有关电解水实验的说法正确的是（　　）
    A．产生氢气和氧气的质量比是2：1
    B．产生氧气的体积是氢气的两倍
    C．该实验证明了分子在化学变化中可以分成原子
    D．该实验可证明水是由氢气和氧气组成的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究．
    资料：石灰石中的杂质高温不分解．
    ①为证明石灰石已分解，三位同学设计方案如图：
    Ⅰ．甲同学按图一进行实验（煤气灯亦能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出石灰水发生反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    II．乙同学按图二进行试验，观察到B中液体变红色，A实验的作用对比作用．
    III．大家认为甲同学的方案不合理，请分析原因一氧化碳燃烧也能产生二氧化碳，使石灰水变浑浊的二氧化碳不一定来自于石灰石分解．
    IV．丙同学取一块质量为12.5g的石灰石煅烧，并记录有关数据如下表
    时间（秒）060120180240300
    固体质量（克）12.512.311.29.28.18.1
    根据上述数据判断，60秒时，已经可以证明石灰石开始分解了．240秒时，石灰石已经完全分解了，理由是固体质量已不再发生改变．
    ②根据丙同学记录的数据，该石灰石分解共生成4.4克CO2，物质的量为0.1mol．根据化学方程式列式计算：这块石灰石中含碳酸钙的质量是10克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．属于绿色能源的是（　　）
    A．液化气B．煤气C．氢气D．天然气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．意大利有一“死狗洞”，旅客牵着小狗进入洞中，小狗会晕倒在地，而人却能安全出入，后来，科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的泥土中冒着气泡（CO2）．据此说明CO2的性质：
    （1）二氧化碳的密度比空气的大；（2）不能供给呼吸．
     由此提醒我们在进入干枯的深井、久未开启的菜窖之前，要做灯火实验．

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