精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
物质的性质决定用途.下列用途主要是利用其化学性质的是(  )
A、铁制成铁锅
B、
金刚石作装饰品
C、
铜丝作导线
D、
氢气作火箭燃料
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.
解答:解:A、铁制成锅,是利用它的导热性,属于物理性质,故选项错误;
B、金刚石作装饰品是利用金刚石的光泽和硬度,属于物理性质,故选项错误;
C、铜丝作导线是利用铜的导电性,故选项错误;
D、氢气作火箭燃料是利用氢气能燃烧的性质,属于化学性质,故选项正确;
故选D
点评:本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关合金、碳、铜和二氧化碳的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的分类,错误的是(  )
A、冰块和水混合属于氧化物
B、过氧化氢属于化合物
C、洁净的空气属于纯净物
D、液氮属于单质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列材料,并回答有关问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体.大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2复印机在工作时,因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结出臭氧的有关知识:用途:
 

(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:
 

(3)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:
 

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利也有弊.请再举出一种物质,并说出其利与弊:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)银元素
 

(2)三个钾原子
 

(3)五个亚铁离子
 

(4)五氧化二磷
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①
 
 
 
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号).若用装置E收集氧气,气体由
 
端进入,如何验满
 

(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为
 

(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置
 
(填序号)来收集氧气,原因
 
写出铁丝燃烧的文字表达式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,对“2”含义理解正确的是(  )
①2Cl  ②2SO3 ③P2O3 ④Ca2+
+2
Mg
O.
A、表示2个分子的是①和②
B、表示1个离子中带有2个单位正电荷的是④和⑤
C、表示化合价的是⑤
D、表示1个分子中含有2个原子的是①和③

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2014年世界环境日的主题是“提高你的呼声,而不是海平面”,今年我国“世界环境日”的主题是“向污染宣战”.下列做法有利于保护环境的是(  )
A、工业废水直接排入河流中
B、用煤炭做燃料放出大量烟气
C、鼓励开“私家车”出行
D、提倡推广使用“太阳能汽车”

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

过氧乙酸用于震后灾区防疫.过氧乙酸的化学式是C2H4O3,以下叙述错误的是(  )
A、过氧乙酸中含有三种元素
B、过氧乙酸分子由9个原子构成
C、过氧乙酸是化合物
D、过氧乙酸是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

央视“3.15”特别节目曝光,某品牌肉制品中含瘦肉精,某种瘦肉精的化学式C12H19Cl3N2O,下列有关说法正确的是(  )
A、该瘦肉精是含氧化合物
B、该瘦肉精分子中含有氮分子
C、该瘦肉精由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成
D、瘦肉精是混合物

查看答案和解析>>

同步练习册答案