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图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图象和有关信息判断,下列说法中错误的是(  )
A.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为:甲>乙
B.向烧杯的水加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出
C.向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小
D.将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等

A、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,饱和溶液中溶质的质量分数=
溶解度
100g+溶解度
×100%,则此时两物质的饱和溶液溶解度大的其饱和溶液的溶质质量分数大,则甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数,故A说法正确;
B、NH4NO3固体溶于水吸收热量使溶液温度降低,甲的溶解度随温度的降低而减小,析出晶体,乙的溶解度随温度的升高而增大,变为不饱和溶液,不会析出晶体,故B说法正确;
C、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热使溶液温度升高,甲物质逐步溶解,溶质的质量分数变大,乙的溶解度减小,析出晶体,溶质质量减小,溶剂不变,所以溶质的质量分数减小,故C说法正确;
D、甲的溶解度随温度的降低而减小,乙的溶解度随温度的降低而增大,将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃将至t1℃时,甲析出晶体,乙的溶解度与降温前相等,从图可知:t1℃时甲的溶解度大于t2℃时乙的溶解度,所以降温后甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数,故D说法错误.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关叙述中,正确的是
A.20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃时NaCl的溶解度是30 g
B.NH4NO3固体溶于水,吸收热量
C.饱和溶液降温后,都有溶质析出
D.KNO3的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时,甲、乙溶液中的溶质质量分数一定相等
C.将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数乙>甲>丙
D.将t2℃时甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,甲析出的晶体一定比乙多

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)20°C时,100g水中溶解______g硝酸钾才能形成饱和溶液.
(2)t°C时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交,交点表示的意义是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是X、Y、Z三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线:
①物质Z的溶解度随温度的升高而______.
A.升高B.降低C.不改变
②在______的温度范围里,物质X的溶解度大于物质Z的溶解度.
③将X、Y、Z三种物质的饱和溶液,由t1℃升温到t2℃(溶剂量不变),溶液中溶质的质量分数不变的是______(选填“X”、“Y”、“Z”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是甲、乙),充分搅拌.将混合物的温度降低到t1℃.下列说法正确的是(  )
A.甲物质的溶解度随温度升高而减小
B.乙物质的溶解度随温度升高而增大
C.温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液
D.t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

A,B两种固体的溶解度曲线如图所示,某烧杯中盛有含A、B两种溶质的60℃时的饱和溶液,且杯底尚有少量A,B固体,随着温度的降低,则(  )
A.溶液中A减少,B增加B.杯底固体A减少,B增多
C.杯底固体A,B均减少D.溶液中A,B均减少

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)在50℃时,A物质的溶解度是______g.
(2)在40℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图I,所示.在常温下,先分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水,充分震荡后,两支试管底部均有未溶解的固体;再将两支试管放进盛有冰水混合物的烧杯里,如图II所示.关于该实验,下列说法中正确的是(  )
A.乙溶液中溶质的质量分数增大
B.装有甲物质的试管中剩余的固体减少
C.甲、乙两物质的溶解度都增大
D.两支试管里剩余的固体都增多

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