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某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其变为不饱和溶液,下列操作可行的是
 

A、加入硝酸钾晶体   B、蒸发溶剂      C、升高温度     D、
 
考点:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:大多数物质的饱和溶液变为不饱和溶液,常用的方法有:增加溶剂、升高温度,据此进行分析判断.
解答:解:A、加入硝酸钾晶体,饱和的硝酸钾溶液不会溶解,溶液仍然是饱和溶液,故选项错误.
B、蒸发溶剂,硝酸钾饱和溶液降温后会析出晶体,溶液仍然是饱和溶液,故选项错误.
C、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,升高温度,溶解度增大,某温度下的硝酸钾饱和溶液能变为不饱和溶液,故选项正确.
D、加入溶剂,溶剂的量增多,某温度下的硝酸钠饱和溶液能变为不饱和溶液.
故答案为:C;加入溶剂.
点评:本题难度不大,掌握大多数物质饱和溶液变成不饱和溶液一般采取两种方法:增加溶剂、改变温度是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

推断:已知A为某种合金,B为浅绿色溶液,C为黑色固体,F为白色沉淀,如图是这些物质间的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)A物质中包含
 
(填化学式),其中操作Ⅰ的名称是
 

(2)请写出下列物质的化学式:B
 
,E
 

(3)请写出下列转化关系的方程式:A→B
 
;E→F
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们常用氦气充探空气球,其中利用氦气的性质是(  )
①密度比空气小得多 ②泄漏后,在空气中不会发生燃烧和爆炸 ③是一种无色气体 ④不能供给人类呼吸.
A、①②③B、②③④
C、①②D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具如图是元素周期表的一部分.

(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善作出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字:
 

(2)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为
 

(3)6~12号元素中属于金属元素的有
 
种;
(4)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母):
A.质子数不同      B.中子数不同     C.相对原子质量不同
(5)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对有关实验现象的描述正确的是
 

A.碳在氧气中燃烧放出白烟            B.磷在空气中燃烧产生白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁     D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的说法正确的是(  )
A、水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
B、水是由氢元素和氧元素组成的
C、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的
D、水分子是由氢分子和氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室和化工生产中,要使两种能起反应的固体反应,常把它们分别溶解于水,然后将两种溶液再混合,并加以振荡或搅拌,其目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素R原子的核外有7个电子,其单质与氢气化合生成物的化学式(  )
A、HR
B、H2R
C、RH3
D、RH4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
①3个硫原子
 
;             ②氧原子的结构示意图
 

③2个氯离子
 
;             ④地壳中含量最多的金属元素
 

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