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    要配制l00g溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作正确的是（   ）

    A．将l0g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量

    B．用100mL量筒量取90mL水时，俯视读数

    C．为加快氯化钠同体的溶解，用温度计搅拌溶液

    D．将配好的溶液倒入试剂瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分）
    a．实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液．药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸．同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中，再向其中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过得到5g固体和111 g氯化钙溶液（实验中物质损耗忽略不计），并将上述配好的氯化钙溶液倒入贴有相应标签的试剂瓶中．请回答下列问题：
    （1）同学们选择的固体药品是
     
    ；
    （2）请写出题中发生反应的化学方程式
     
    ；
    （3）请根据已知条件求解生成氯化钙质量
     
    g．
    b．现一块铜合金，可能是黄铜（铜锌合金）、青铜（铜、锡合金）、白铜[铜、镍（Ni）合金]中的一种，现欲测定其组成．
    [查阅资料]Ⅰ．锌、锡、镍皆能与稀硫酸发生置换反应，生成+2价的金属离子；
    Ⅱ．相对原子质量Zn-65，Sn-119，Ni-59．
    [实验步骤及数据]取5g合金粉碎后放入烧杯中，将20g15%稀H2SO4分四次加入烧杯中充分反应后，测定剩余固体质量数据记录如下：
    次数 1 2 3 4
    加入酸的质量/g 5.0 5.0 5.0 5.0
    剩余固态质量/g 4.5 4 3.5 3.2
    试求：①合金中铜的质量分数为
     
    ．②合金中另一金属是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
    （1）下列“水”中属于纯净物的是
    C
    C
    ．
    A．矿泉水   B．雨水    C．蒸馏水    D．自来水
    （2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是
    氢气或H2
    氢气或H2
    ．
    （3）我国生活饮用水的主要标准为：
    感官指标 化学指标 细菌指标
    水质无色无味澄清 pH：6.5～8.5 细菌总个数＜100个/mL等
    要得出化学指标，测定表中的数值能否
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用
    活性炭
    活性炭
    （填物质名称）来净化水．
    （4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水
    140
    140
    g．
    （5）图2是X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
    ①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是
    饱和
    饱和
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    ②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m
    =
    =
    n（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
    ①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出
    CaCO3、CuSO4
    CaCO3、CuSO4
    ；
    ②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度
    升高或不变
    升高或不变
    （填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出
    NaOH或NaCl
    NaOH或NaCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    气体的实验室制法是一种重要的实验基本技能，请回顾二氧化碳的实验室制法，回答下列问题：
    （1）化学反应能生成二氧化碳的反应很多，如见下面反应
    ①C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    ②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H20+CO2↑
    ③CaCO3+2HCl=2CaCl2+H20+CO2↑
    ④CaC2O4
     高温 
    .
     
    CaO+CO↑+CO2↑
    ⑤CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
             …
    请任意分析上面一个不适合于实验制取二氧化碳的反应的原因：
    反应②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑该反应速率太快，不利于收集
    反应②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑该反应速率太快，不利于收集
    ．现提供有①纯净的CaCO3白色粉末，②大理石，③稀盐酸，③浓盐酸，④稀硫酸，⑤浓硫酸．其中最适合用于实验室制取二氧化碳的药品是
    ②③
    ②③
    （填代号）
    （2）盐酸密度（20℃时）和其溶质质量分数之间的关系
    密度（ρ）/g?ml-1 1.00 1.02 1.04 1.06 1.08 1.10 1.12 1.14 1.16 1.185
    溶质质量分数（w）/% 0.4 4.4 8.5 12.5 16.5 20.4 24.2 28.2 32.2 37.2
    ①分析上述数据可得到一个结论：
    溶液质量分数越大，其密度也越大
    溶液质量分数越大，其密度也越大
    ；盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液，升高盐酸溶液的温度，其密度将变
    减小
    减小
    ．
    ②现要配制200ml溶质质量分数为8.5%的稀盐酸用于制取二氧化碳，则需要溶质质量分数为37.2%的浓盐酸
    40.1mL
    40.1mL
    ml．配制过程中要用到量筒、
    胶头滴管
    胶头滴管
    、烧杯、玻璃棒等仪器．
    （3）下面是二氧化碳的制取、净化、收集和量气的相关实验

    （温馨提示：C装置中装饱和碳酸氢钠溶液，二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液）
    ①A中的长颈漏斗如果用分液漏斗代替的好处是
    分液漏斗比长颈漏斗能更方便的控制反应速率
    分液漏斗比长颈漏斗能更方便的控制反应速率

    ②实验过程B装置产生的主要实验现象是：
    产生白色沉淀
    产生白色沉淀
    ；
    涉及化学反应是
    AgNO3+HC═lAgCl↓+HNO3
    AgNO3+HC═lAgCl↓+HNO3
    ．
    ③方线框中的C装置应该选择上面提供的a、b、c、d的
    a
    a
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?崇明县二模）下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
    温度/℃ 20 30 40 50 60
    溶解度
    g/100g水    		 NaCl 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
    KNO3 31.6 45.8 63.9 85.5 110
    （1）20℃时，氯化钠的溶解度为
    36.0g
    36.0g
    ；
    （2）要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，溶解过程所需要的仪器有
    烧杯、玻璃棒
    烧杯、玻璃棒
    ；
    （3）现有操作步骤：a．溶解 b．加热浓缩 c．降温结晶 d．过滤；若KNO3晶体中含有少量NaCl，提纯KNO3的操作步骤是（填序号）
    abcd
    abcd
    ；
    （4）60℃时，100g KNO3饱和溶液恒温蒸发10g水，会有
    11
    11
    g硝酸钾晶体折出；
    （5）向l00g 10%的KNO3溶液中加入12.5g KNO3固体，完全溶解后，所得溶液中溶质质量分数为
    20%
    20%
    ．

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