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海洋是人类最大的资源宝库,人类在逐步的开发和利用它.现有一包从海水获得的粗盐,已经经过初步的提纯.课外活动小组对它的成分进行探究,并将粗盐进一步提纯.
探究一:这包粗盐中含有什么杂质?
(1)根据海水的成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2.现用实验验证这种推测:取样并溶解,加入数滴NaOH溶液,目的是检验有没有
 
(填化学式),接着再加入数滴Na2CO3液,目的是检验有没有
 
(填化学式).实验证明,这包粗盐含有的杂质是CaCl2
探究二:这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?按下面步骤继续进行实验:
①称取一定质量的样品;
②将样品加水溶解,制成粗盐溶液;
③向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤;
④沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A;
⑤滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B;
⑥称量实验中得到的某种固体.
(2)在②③⑤的步骤中,都使用到同一仪器(填名称)
 
;它在步骤②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步骤②的目的是
 
;在步骤⑤的目的是
 

(3)步骤③中加入的试剂是(写化学式)
 

(4)步骤⑥中,你认为需要称量的固体是固体A还是固体B
 
(填A或B),你不选择称量另一种固体的理由是
 
分析:(1)根据CaCl2和MgCl2,与NaOH和Na2CO3反应的情况进行判断;
(2)根据溶解、过滤、蒸发时用的仪器以及玻璃棒的作用进行解答;
(3)根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠进行解答;
(4)根据B中含有反应生成的氯化钠进行解答.
解答:解:(1)氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀,而氯化钙与氢氧化钠反应没有沉淀或气体生成,故加入数滴NaOH溶液,目的是检验有没有氯化镁;因为Na2CO3溶液与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀,故加入数滴Na2CO3溶液,目的是检验其有没有氯化钙;
(2)溶解、过滤、蒸发步骤中,都使用到同一仪器为玻璃棒;②中玻璃棒的作用是加速粗盐的溶解;⑤中玻璃棒的作用是防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅;
(3)步骤③中加入试剂是Na2CO3,碳酸钠与氯化钙反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(4)步骤⑥中需要称量的固体是A,因为B中含有反应生成的氯化钠.
故答案为:
(1)MgCl2;CaCl2
(2)玻璃棒;加速溶解;加热时,使液体受热均匀;
(3)Na2CO3
(4)A;B中含有反应生成的氯化钠.
点评:本题主要考查学生对粗盐提纯的实验的掌握.探究二中步骤④沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A是碳酸钙,步骤⑥称量实验中得到的固体A(碳酸钙)的质量,根据CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl可计算出CaCl2的质量,根据题意可知这包粗盐含有的杂质是 CaCl2,则这包粗盐中氯化钠的质量分数=
粗盐的质量-氯化钙的质量
粗盐的质量
×100%.
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科目:初中化学 来源: 题型:

海洋是人类最大的资源宝库,人类在逐步的开发和利用.某校化学实验室有一包从海水中获得、并经初步提纯的粗盐,现对其成分进行探究,并将粗盐进一步提纯.
[实验一]这包粗盐中还含有哪些杂质?
根据海水成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能含有的杂质是CaCl2和MgCl2,现用实验验证这种推测:
第一步:取样,加入适量水使样品完全溶解,得溶液A;
第二步:取少量溶液A,并滴加足量NaOH溶液,观察到
 
(填“有”或“无”)明显实验现象;
第三步:另取少量溶液A,并滴加足量Na2CO3溶液,出现白色沉淀.发生反应的化学方程式为
 

实验证明,这包粗盐中含有的杂质只有CaCl2
[实验二]这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?
第①步:称取粗盐样品mg;
第②步:将样品加水溶解,制成无色澄清溶液B;
第③步:向溶液B中加入过量的Na2CO3溶液,充分反应后过滤;
第④步:滤渣洗涤后小心烘干,得到纯净固体D,并称得质量为ng;
第⑤步:滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净氯化钠固体,并称得质量为ag;
(1)在②③⑤的步骤中,都使用到玻璃棒;其中在步骤②的作用是
 

(2)步骤⑤进行的“某一操作”是
 

(3)这包粗盐中NaCl的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

海洋是人类最大的资源宝库,人类在逐步的开发和利用.某校化学实验室有一包从海水中获得、并经初步提纯的粗盐,现对其成分进行探究,并将粗盐进一步提纯.
[实验一]这包粗盐中还含有哪些杂质?
根据海水成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能含有的杂质是CaCl2和MgCl2,现用实验验证这种推测:
第一步:取样,加入适量水使样品完全溶解,得溶液A;
第二步:取少量溶液A,并滴加足量NaOH溶液,观察到______(填“有”或“无”)明显实验现象;
第三步:另取少量溶液A,并滴加足量Na2CO3溶液,出现白色沉淀.发生反应的化学方程式为______.
实验证明,这包粗盐中含有的杂质只有CaCl2
[实验二]这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?
第①步:称取粗盐样品mg;
第②步:将样品加水溶解,制成无色澄清溶液B;
第③步:向溶液B中加入过量的Na2CO3溶液,充分反应后过滤;
第④步:滤渣洗涤后小心烘干,得到纯净固体D,并称得质量为ng;
第⑤步:滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净氯化钠固体,并称得质量为ag;
(1)在②③⑤的步骤中,都使用到玻璃棒;其中在步骤②的作用是______;
(2)步骤⑤进行的“某一操作”是______;
(3)这包粗盐中NaCl的质量分数是______.

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科目:初中化学 来源:北京市期中题 题型:实验题

海洋是人类最大的的资源宝库,人类在逐步的开发和利用它。现有一包从海水获得的粗盐,已经经过初步的提纯。课外活动小组对它的成分进行探究,并将粗盐进一步提纯。
探究一:这包粗盐中还有多少杂质?
(1)、根据海水的成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2现有实验验证这种推测:取样并溶液,加入数滴NaOH溶液,目的是检验有没有______________________(填化学式)接着再加入数滴Na2CO3液,目的是检验有没有___________________(填化学式)
实验证明,这包粗盐含有的杂质是CaCl2
探究二:这包粗盐中NaCl的质量分数是多少? 按下面步骤继续进行实验: ① 称取一定质量的样品; ② 将样品加水溶解,制成粗盐溶液; ③ 向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤; ④ 沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A; ⑤ 滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B; ⑥ 称量实验中得到的某种固体。
(2)、在②③⑤的步骤中,都使用到同一仪器(填名称) ______________;它在步骤②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步骤②的目的是__________________;在步骤⑤的目的是____________________________________。
(3)、步骤③中加入的试剂是(写化学式) _________;步骤⑤进行的“某一操作”是___________________________________,目的是_______________________
(4)、步骤⑥中,你认为需要称量的固体是固体A还是固体B___________(填A或B),你不选择称量另一种固体的理由是___________________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源:江苏模拟题 题型:实验题

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(一)【实验一】这包粗盐中还含有哪些杂质?根据海水成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能含有的杂质是CaCl2和MgCl2,现用实验验证这种推测:第一步:取样,加入适量水使样品完全溶解,得溶液A;第二步:取少量溶液A,并滴加足量NaOH溶液,观察到             (填“有”或“无”)明显实验现象;第三步:另取少量溶液A,并滴加足量Na2CO3溶液,出现白色沉淀。发生反应的化学方程式为                     。实验证明,这包粗盐中含有的杂质只有CaCl2
(二)【实验二】这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?
第①步:称取粗盐样品mg;
第②步:将样品加水溶解,制成无色澄清溶液B;
第③步:向溶液B中加入过量的Na2CO3溶液,充分反应后过滤;
第④步:滤渣洗涤后小心烘干,得到纯净固体D,并称得质量为ng;
第⑤步:滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净氯化钠固体,并称得质量为ag;
(1)在②③⑤的步骤中,都使用到玻璃棒;其中在步骤②的作用是                
(2)步骤⑤进行的“某一操作”是                 ;
(3)这包粗盐中NaCl的质量分数是                

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