某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是________。
（2）步骤②集气瓶中的现象是____________，
其反应的文字表达式为____________；
步骤③中打开止水夹后观察到的现是_________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为________。
（3）该实验可推论出氮气______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质____（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？ _________。
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题
硝酸铵化学式为NH4NO3，根据化学式完成下列问题：
（1）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_________
（2）硝酸铵中氮元素的质量分数是多少_______？（列式计算）
（3）20g的硝酸铵含氧元素质量是多少________？（列式计算）
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科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级第一学期十月份第一次阶段性质量检测化学试卷 题型：单选题
可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是( )
A. 分别加入适量的澄清石灰水
B. 用烧红的铁丝分别伸入瓶中
C. 用燃着木条分别伸入瓶中
D. 用带火星木条分别伸入瓶中
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科目：初中化学 来源：安徽省六安市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）
A. 原子结构模型
B. 化合反应和分解反应关系模型
C. 物质分类模型
D. 自然界氧循环模型
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科目：初中化学 来源：安徽省六安市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
大别山脉山青水秀，孕育着无数江淮儿女。我们在享受自然美景、呼吸新鲜空气时，更要保护自然环境的可持续发展。下列做法，符合这一观念的是（ ）
A. 工业废水只要是无色透明的就直接排放
B. 大量使用农药和化肥，提高产量
C. 高污染企业由城市搬到山
D. 生活污水集中处理后排放
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列实验现象的描述正确的是( )
A. 木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B. 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体
D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
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科目：初中化学 来源：吉林省长春市等五校2019届九年级上学期期中素质教育交流化学试卷 题型：填空题
化学与生活密切相关，请从微观粒子的角度解释下列相关问题：
（1）经过花园能够闻到花香，这是因为____________；
（2）用水银温度计测量体温，温度升高，示数变大的原因是____________；
（3）氧气和二氧化碳气体化学性质不同的根本原因是____________。
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科目：初中化学 来源：上海市2019届九年级第一学期期中调研化学试卷 题型：填空题
化学学科有世界通用的语言。
①元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是___。
②化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2，其中SO2引起的环境问题是___；性质很稳定，常用来填充飞艇的气体是___；含有原子团的物质的化学名称是___。
③化学方程式是表示化学反应的式子。请写出实验室检验CO2的化学方程式___。
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