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    锆（Zr）是一种稀有金属，具有惊人的抗腐蚀性能、极高的熔点、超高的硬度和强度等特性，被广泛用在航空航天、军工、核反应、原子能领域．
    （1）锆元素化合价常为+3和+4价，含这两种价态的锆的氧化物的化学式分别为
     
    、
     
    ；
    （2）高温条件下，金属锆和水能发生化学反应，生成+4价锆的氧化物和氢气，此反应的化学方程式为
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
    （2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）根据提供锆元素的化合价分别为+3和+4，氧元素显-2价，利用化合价数值交叉法，则它们形成氧化物的化学式分别为：Zr2O3、ZrO2；
    （2）根据题干信息可知，反应物是金属锆和水，生成物是ZrO2和氢气，反应条件是高温，则化学方程式为：Zr+2H2O 
     高温 
    .
     
    ZrO2+2H2↑．
    故答案为：（1）Zr2O3；ZrO2；（2）Zr+2H2O 
     高温 
    .
     
    ZrO2+2H2↑．
    点评：本题难度不大，主要考查学生书写化学式以及根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活．
    （1）请从“A．干冰 B．氮气 C．氢气 D．石油 E．碳酸钠 F．氢氧化钠”中选择适当的物质填空（填字母）．
    ①被称为是理想的“绿色能源”的是
     
        ②可用于人工降雨的物质是
     

    ③常用的纯碱主要成分是
     

    （2）某一抗酸药物的主要成分为氢氧化铝和淀粉，其包装材料用到铝箔和塑料，包装材料中属于有机合成材料的是
     
    ；该药物中淀粉属于
     
    （填蛋白质、糖类、油脂、维生素），其中的氢氧化铝与胃酸发生的化学反应方程式
     
    ．
    （3）“饮食健康”是人们普遍的生活追求，其中包含着许多化学知识．
    ①水果因其含有丰富的维生素而深受人们的喜爱．猕猴桃被称为是水果中的“维C之王”．研究显示，维C可提高人体对铁元素的吸收能力，人体缺铁会引起
     
    ，人体缺维C会引起
     
    病．榴莲被誉为“果中之王”，它能够散发出特殊的气味，这说明
     
    ．
    ②如表为某品牌燕麦片标签中的一部分．根据下列标签回答问题：
    每100g含有营养成分 糖类 油脂 蛋白质 维生素C 钙 钠 锌
    7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 30.8mg 8.1mg
    以上标签中列出的人体必需微量元素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图为垃圾箱上的标志．
    ①废矿泉水瓶应投入标有
     
    （填“A”或“B”）的垃圾箱．
    ②垃圾分类回收的意义：
     
    （写一条）．
    （2）用“＞”“＜”“=”号填空
    ①铜块硬度
     
     青铜硬度；
    ②20℃饱和石灰水浓度
     
      50℃饱和石灰水浓度；
    （3）用化学用语填空：
    ①2个铝离子
     
    ；        ②人体缺少
     
    元素，易患骨质疏松症．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置．
    （1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用
     
    ，用图示的乙装置收集氢气，A端应与
     
    （填“B”或“C”）　端相连．
    （2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为
     
    ．若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与
     
    （填“B”或“C”）　端相连．
    （3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置．若乙中放入饱和的NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去
     
    ．若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是
     
    ，此时A端与
     
    （填“B”或“C”）端相连．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
    （1）指出标号的仪器名称①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气，该反应的化学方程式为
     
    ；若用E装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是
     
    ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上．偏小
    （3）实验室也可以用过氧化氢溶液来制取干燥的氧气，可选用的发生和收集装置是
     
    A（填字母），该反应的化学方程式为
     
    ；现要将30%的过氧化氢溶液20g加水稀释成为6%的稀溶液，需加入水
     
    mL．（水的密度为1g/mL）
    （4）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用
     
    加水至所需刻度．将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签．请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年10月22日，卫星监测报告显示，鄱阳湖主体及附近水域面积比历史同期缩小了25%，水资源日趋紧张．

    （1）鄱阳湖水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物）．
    （2）图中市场上出售的一种活性炭静水器示意图，进水口在下方的优点是
     
    ；在日常生活中，常采用
     
    的方法降低水的硬度．
    （3）许多化学实验中都要用到水，图乙是某同学用相同的铁钉探究生锈与哪些因素有关，请你指出方案设计中的不科学之处：
     

    （4）请写出日常生活中节约水资源的具体措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属在生产生活中应用广泛．
    （1）如图1金属制品中，利用金属导热性的是
     
    ．（填序号）
    （2）新买来的轴承表面都涂有一层机油，其目的是使铁与
     
    隔绝，防止生锈．
    （3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为
     
    ．
    （4）实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学设计实验处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如图2：
    请回答：
    Ⅰ．操作①的名称是
     
    ．
    Ⅱ．步骤①中加入过量M的化学式
     
    ．请写出工业上用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式
     
    ．
    Ⅲ．若加入一定量M（不考虑上述实验过程中后续实验现象和结论），则滤液A中一定含有的溶质的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属在生产、生活中应用广泛．
    （ 1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中以
     
    （选填“单质”或“化合物”）形式存在．
    （ 2）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属．下列试剂中，哪些能直接验证这三种金属的活动性顺序？
     
    （填字母）．    A、硫酸铝溶液 B、硫酸亚铁溶液 C、硫酸铜溶液 D、稀硫酸
    （ 3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、发生了化学反应．将生锈的铁片放入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，可能发生的反应有
     
    个，写出其中一个置换反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（　　）
    序号 物质 杂质（少量） 试剂和操作方法
    A O2 H2O蒸汽 通过浓硫酸
    B NaCl溶液 Na2CO3 滴加适量的盐酸溶液至不再产生气泡
    C NaCl固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发结晶
    D CO2 HCl 适量的NaOH溶液
    A、AB、BC、CD、D

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