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8.我们已经学过氢气、氧气、二氧化碳等气体的制备方法和化学性质.以下是实验室制备、洗涤、干燥气体及进行尾气处理的常见仪器装置.请结合所学知识回答下列问题:
氯气的资料:氯气溶入水显酸性,氯气能和碱性溶液反应,且氯气有毒,并有剧烈的刺激性,若吸入大量氯气,可中毒死亡,所以氯气直接排入大气中,会污染环境.

(1)下列气体中,只能用碱石灰干燥的是D(填字母). 
A.H2     B.Cl2   C.SO2    D.NH3      E.O2
(2)实验室用软锰矿(主要成分是MnO2)与浓盐酸混合加热制得氯气,所选制备装置是B,干燥氯气的装置是C,尾气处理装置是E.
(3)实验室用氯化铵和熟石灰制取氨气,其化学反应方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

分析 氢气和氧气既能用浓硫酸干燥又能用碱石灰干燥,Cl2和SO2只能用浓硫酸干燥,不能用碱石灰干燥;NH3只能用碱石灰干燥,不能用浓硫酸干燥;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室用软锰矿(主要成分是MnO2)与浓盐酸混合加热制得氯气,所选制备装置是B,氯气可以用浓硫酸干燥,可以用氢氧化钠溶液吸收,防止污染空气;氯化铵和熟石灰在加热的条件下生成氯化钙和水和氨气,配平即可.

解答 解:(1)氢气和氧气既能用浓硫酸干燥又能用碱石灰干燥,Cl2和SO2只能用浓硫酸干燥,不能用碱石灰干燥;NH3只能用碱石灰干燥,不能用浓硫酸干燥;故答案为:D;
(2)实验室用软锰矿(主要成分是MnO2)与浓盐酸混合加热制得氯气,所选制备装置是B,氯气可以用浓硫酸干燥,可以用氢氧化钠溶液吸收,防止污染空气;故答案为:B;C;E;
(3)氯化铵和熟石灰在加热的条件下生成氯化钙和水和氨气,配平即可;故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;

点评 本考点主要考查了气体的干燥、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在“天津港爆炸事故”的现场发现存放有某物质X,该物质能与水剧烈反应生成易燃气体乙炔和氢氧化钙,同时放出大量的热,该反应的方程式为X+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2,则X的化学式为CaC2;若该物质在仓库中失火,请写出一种可采用的灭火方法用沙土覆盖(或用干粉灭火器灭火).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.下面是实验室制取气体时用到的一些仪器.请回答以下问题.

(1)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,能溶于水.在实验室中加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气.在实验室制取并收集氨气需要选择上述仪器中的ABDGH,所用的收集气体的方法是向下排空气法.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是测定空气中氧气含量实验的改进装置.
(1)图中反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)放大镜的作用是将太阳光会聚于焦点(白磷)处,使温度达到白磷的着火点.
(3)改进后实验的优点是操作简便,无污染,提高了测定数据的准确性(答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器,某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验.试根据题目要求回答下列问题:

(1)在实验室中,若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),制备并收集一瓶干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为A→D→F(填写仪器序号字母).
②制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③用排空气法收集气体时,检验集气瓶内收集满氧气的方法是拿一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明集气瓶内已充满氧气.
(2)用一氧化碳气体(含少量二氧化碳)测定质量为Wg的某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不挥发,也不发生反应).所选仪器的连接顺序为:混合气体→A1→C→B→A2.试回答下列问题:(假设过程中氧化铁全部参加反应;仪器A1、A2 和C吸收气体完全).
①仪器C的作用是吸收水分(或干燥一氧化碳气体).
②实验中,欲通过测量反应前后盛有氢氧化钠溶液洗气瓶的质量变化,来计算氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数.若测得仪器A1的质量增加m g,仪器A2的质量增加n g,则该氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数是$\frac{40n}{33W}$×100%(计算结果可为分数形式).
③实验过程中,在其他操作正常的条件下,欲通过测量反应前后B处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数.若不连接仪器A1,则测算结果与实际值相比较将偏大(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一).
④对于该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是装置末端加一只燃着的酒精灯,处理尾气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是元素周期表中汞元素的相关信息,下列说法错误的是(  )
A.汞属于非金属元素B.汞的原子序数是80
C.汞原子的质子数是80D.汞的相对原子质量是200.6

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17.下列各组物质的鉴别方法中不正确的是(  )
A.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
B.用盐酸鉴别氢氧化钠是否变质
C.用石灰水区别氧气和二氧化碳
D.用观察颜色的方法鉴别氧化铜和四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.测定空气中氧气含量的实验中,某间学发观,实验结束后,将塞子取下,燃烧匙取出后,匙内的红磷重新燃烧起来,造成室内污染.
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(3)为避免空气污染,正确的操作应该是集气瓶内预先放些水,等气瓶冷却后再打开集气瓶.

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