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    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、冰水混合物
    B、雪碧饮料
    C、医用的生理盐水
    D、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子
    解答：解：A、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故A正确；
    B、雪碧饮料中含有水、碳酸等物质，属于混合物，故B错；
    C、医用生理盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，故C错；
    D、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物是锰酸钾、二氧化锰，属于混合物，故D错．
    故选A．
    点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法中正确的是（　　）
    A、该反应涉及到四种原子
    B、该反应属于化合反应
    C、参加反应的两种分子的个数比为1：1
    D、该反应前后所有元素的化合价都没有变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质R完全燃烧的化学方程式为：R+3O2  
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O 有关该反应，有下列说法：
    ①R一定由碳、氢、氧三种元素组成
    ②R一定由碳、氢二种元素组成，可能含有氧元素
    ③R中氢元素的质量分数是最小
    ④R的相对分子质量等于46
    ⑤若4.6g R完全燃烧生成8.8g CO2，同时还生成了5.4g H2O
    其中正确说法的个数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化锰是氯酸钾制氧气反应中的催化剂，加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（　　）
    A、不能产生氧气
    B、产生氧气的总量会减少
    C、生成氧气速度慢
    D、放出氧气总量会减少，而且速度慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两位同学用等量同种过氧化氢溶液制取氧气，甲“把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中”，乙“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”，则下列对甲、乙两方案的分析或预测中最合理的是（　　）
    A、甲的方案中得到的氧气质量小于乙
    B、甲的方案中能得到平稳的氧气流
    C、甲乙两人的方案中二氧化锰的作用不同
    D、甲乙两人的方案中实验现象完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会儿后，采用如图所示装置过滤，请问：
    （1）此装置还缺少一种仪器
     
    ，
    （2）仪器a的名称是
     
    ，其作用是
     
    ；
    （3）过滤后得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布；我终于得到了纯水！你的观点和理由是
     
    ，若要制取纯水，还需要用的净化方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（　　）
    A、温度计中的水银球受热体积膨胀，则说明汞原子受热体积变大
    B、水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同
    C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
    D、同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、食物腐败B、木炭燃烧
    C、铁丝生锈D、动植物呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C，C也是空气中的一种重要成分．若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述各种物质的化学式．
    C
     
    、D
     
    、E
     
    ．

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