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小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
 ②
 

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
 
,其作用是
 
.写出该反应的符号表达式
 
.当实验完毕后,正确的操作步骤是先撤导管后熄灭酒精灯,其原因是:
 

(3)小红想采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是
 
,长颈漏斗中加入的物质是
 
,写出该反应的符号表达式
 
,用F装置进行排空气法收集氧气时,气体应从
 
(填a或b)管通入.
(4)与高锰酸钾制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
利用加热的方法制取气体,并且用排水法收集时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气的密度比空气大;
(4)不同的实验装置,功能不同;
解答:解:
(1)根据实验室常用仪器可知:①酒精灯;②长颈漏斗;
(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;A装置中还缺少一团棉花,其作用是防止高锰酸钾进入导管;
该反应的符号表达式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,其原因是能够防止水倒流入试管,把试管炸裂.
(3)采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是二氧化锰,长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液;
该反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用F装置收集氧气时,气体应从a管通入.
(4)与高锰酸钾制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点有不需要加热,操作简单、安全.
答案:
(1)①酒精灯;②长颈漏斗;
(2)一团棉花   防止高锰酸钾进入导管   2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)二氧化锰;过氧化氢溶液;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;a.
(4)不需要加热;操作简单、安全.
点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
B、木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
D、蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

R元素的原子第三层的电子数与第一层的电子数相等,下列有关说法中正确的是(  )
A、R单质能置换出稀硫酸中的氢
B、R元素属于非金属元素
C、R元素的氧化物化学式为RO,且为无色固体
D、R能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

某黑色固体A和无色液体B混合后产生气体C;暗红色固体D在气体C中燃烧产生大量白烟E.请根据描述填空:
(1)判断上例物质:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)写出上面描述的化学变化的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成会刺激呼吸道的白烟--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应,他按如图所示装置进行对比实验:

(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是
 
,再用图B所示装置进行实验,观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧.根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是
 

(2)根据燃烧条件,选择填空:
用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是
 
;用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是
 
(填序号).
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

可用于测定空气中氧气的含量.实验前在集气瓶中加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )
A、实验时红磷一定要过量
B、点燃红磷前要先夹紧弹簧夹
C、红磷熄灭后立即打开弹簧夹
D、最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )
A、红磷燃烧产生大量白色烟雾
B、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C、该实验可说明N2溶于水
D、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并在括号里指出基本反应类型(化合反应或分解反应):
(1)红磷在空气中燃烧:(
 

(2)硫在空气中燃烧:
 
 

(3)过氧化氢与二氧化锰混合:
 
 

(4)加热高锰酸钾:(
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

有人利用氢气还原氧化铜的实验来测定水的组成.如图得到下列结果:
实   验实验前(g)实验后(g)
氧化铜+玻璃管72.866.4
氯化钙+U形管102.9110.1
根据实验数据求:
(1)完全反应后生成水的质量;
(2)生成的水中氧的质量;
(3)生成的水中氢的质量;
(4)水中氢和氧的质量比.

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