练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    6．通过学习后，同学们知道影响金属与酸反应程度的因素有：
    因素一：金属活动性越强，反应越快．
    因素二：金属颗粒越小大，反应越快．
    因素三：酸的质量分数越大，反应越快．
    某同学进行了以下实验，请你和他一起参与，完成实验记录：
    实验序号实验过程实验现象
    1镁粉和铁粉分别与5%的盐酸反应镁粉产生气体快
    2铁粉和铁片分别与10%的盐酸反应铁粉产生气体快
    3铁片分别与5%和10%的盐酸反应10%的盐酸产生气体快

    分析 本题是对影响金属与酸反应快慢的不同的因素的探究，实验1用的是镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应，实验2用的是铁粉和铁片分别与10%盐酸反应，实验3是铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应，据此结合控制变量法，即其它量保持不变，控制一个变量，进行分析解答．

    解答 解：实验1：由于活动性越强，反应速率越快，镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应，镁粉产生气体的速度快；
    实验2：由于金属颗粒越小大，反应越快，铁粉和铁片分别与10%盐酸反应，铁粉与盐酸的接触面积比铁片与酸的接触面积大，而铁粉的产生气体快；
    实验3：由于酸的质量分数越大，反应越快，铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应，10%盐酸产生气体快．
    故答案为：镁粉产生气体快；铁粉产生气体快；10%的盐酸产生气体快．

    点评 本题是对影响金属与酸反应快慢不同的因素的探究，分析时可利用了控制变量法，从金属的活动性、金属的状态和酸的浓度等不同的角度探究某一个量对反应的影响．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据如图提供的信息，回答相关问题：

    （1）图A中铝原子的核电荷数为13；
    （2）E中X为8，C在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子，达到稳定结构；
    （3）写出B和D两种微粒组成化合物的化学式MgCl2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
    B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C．铁丝在空气中剧烈燃烧，实验现象为生成黑色固体
    D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中不合理的是（　　）
    序号化学反应事实影响反应的因素
    A过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解，水遇二氧化锰不分解催化剂
    B木炭燃烧可能生成二氧化碳，可能生成一氧化碳反应物的量
    C碳在常温下不与氧气反应，在点燃时能与氧气反应反应的温度
    D红热的铁丝在空气中很难燃烧，在氧气中能剧烈燃烧反应物的浓度
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
    【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
    【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
    ②所用盐酸的溶质质量分数不同；
    ③还可能是石块大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）．
    【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、不同地点的石块，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验．
    （2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是溶质质量分数不同．
    【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）．
    【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下，回答下列问题

    （1）D中氢元素和氧元素的质量比为1：8；
    （2）四种物质中属于单质的是O2、N2（填化学式）
    （3）该变化中最小粒子氢、氮、氧原子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．阅读下列内容，解答与净化水有关的问题：
    （1）用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等，该操作利用的化学原理是过滤．
    （2）净化水时常加入明矾来吸附小颗粒沉降；硬水不能直接引用，检验硬水的方法是加肥皂水震荡后观察产生泡沫的多少．
    （3）二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反应的原理是：通过氯气与亚氯酸钠（NaClO2）反应生成二氧化氯气体和氯化钠．请写出反应的文字表达式氯气+亚氯酸钠→二氧化氯+氯化钠．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．将10g木炭（杂质不含碳元素）与足量的氧气反应，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀，木炭中碳元素的质量为（　　）
    A．4克B．6克C．8克D．9克

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？
    （1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制成的，你准备带的餐具是用A（填字母）制的．  A．金属      B．陶瓷       C．无所谓
    （2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是利用外焰加热效果好．
    （3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是与氧气充分接触．
    （4）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，铁质部件容易生锈．铁锈蚀的条件是铁与氧气和水共同接触． 你回来进行清洗后是如何防锈的：AB（填字母）．
    A．立即晾晒干     B．链条传动部件涂上油   C．涂油漆．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案