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如图是自然界碳循环简图,请回答:

(1)含碳单质的矿物燃烧的化学方程式为                         

(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为                

(3)植物光合作用时,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,其化学方程式为         

(4)人类降低二氧化碳的研究方向有两个:一是减少二氧化碳的排放,另一是                     


1)C + O2 点燃 CO2    (2) H2O + CO2=H2CO3

(3) 6CO2 + 6O2 C6H12O6+ 6O2

(4)增加二氧化碳的消耗


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是

A.水银温度计能指示温度高低是因为原子间的间隔随温度变化而发生变化

B.氧气与臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们是由不同的分子构成的

C.干冰升华过程中只发生了物理变化,是因为碳分子和氧分子的种类都没有改变

D.质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


正确的操作能保证化学下列关于氧气的说法中错误的是

A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气

B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制CO2时,向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后,过一会儿石灰石表面几乎无气泡产生,其原因是(    )

A.没有加热

B.锥形瓶上的橡皮塞漏气

C.加入的酸是稀硫酸

D.没有用玻璃棒搅拌反应物

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科目:初中化学 来源: 题型:


二氧化碳在空气中的含量尽管很少,但对生命至关重要,它在自然界中有着丰富多彩的变化。下列有关二氧化碳的变化中只发生物理变化的是(   )

A.制汽水                      

B.制“干冰”

C.被石灰水吸收             

D.参与植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:


在科学研究中,分类是常用的方法之一。对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同。以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同。

(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、Mg、Ca中,水属于  

(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤、海水中,水属于  

(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水属于  

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据物质分类的知识判断,下列生活中的物质属于单质的是(  )

A.发酵粉               B.加碘盐

C.食醋                  D.用作食品保护的氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:


温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是

A.CO2 能使干燥石蕊纸花变红

B.CO2 能使澄清石灰水变浑浊

C.“低碳”是指较低的CO2排放

D.温室效应为人类提供了适宜的生存温度

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科目:初中化学 来源: 题型:


某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(      )

A.假设     B.实验    C.观察     D.作出结论

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同步练习册答案