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在化学反应A+2B===C+D中,5.6 g A和7.3 g B恰好完全反应,生成12.7 g C,同时得到D的质量是(  )。

A. 0.2 g              B.5.6 g            C.0.4 g               D.0.73 g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


Y2+2□===4XY中方框里应填写的化学式为(  )。

A.X2Y2  B.X2Y  C.X3Y4  D.XY2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是(  )。

A.将废弃物焚烧

B.将废弃物倾倒入海洋中

C.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油

D.将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明从化学方程式4P+5O22P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气; ②反应条件是点燃; ③反应前后分子的总数不变; ④反应前后元素的种类不变。其中正确的是(  )。

A.①②③  B.①②④

C.①③④  D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔,其燃烧的化学方程式为:2R+5O24CO2+2H2O,则乙炔的化学式是(  )。

A.C2H4  B.C2H2

C.CH3COOH  D.C2H6

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科目:初中化学 来源: 题型:


二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为:2CO+4XCH3OCH3+H2O,则X的化学式为(  )。

A.C2H5OH                    B.H2O2                     

C.C2H4                       D.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律:

组别

化学方程式

规律

示例

C+O2(充足)CO2

C+O2(不充足)2CO

反应物 相同时,反应物的量不同,生成物不同

(1)

4Na+O2===2Na2O

2Na+O2Na2O2

(2)

3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是(  )。

A.试管可以用作反应容器                

B.托盘天平可以称量物质质量

C.量筒可以用作稀释浓硫酸的容器        

D.玻璃棒可以用来搅拌液体  

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如下图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题:

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行________作用,对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水会________(选填“左移”“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是____________________,原因是_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________。

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