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    下列鉴别方法，错误的是

    A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

    B．用碘水鉴别淀粉和葡萄糖

    C．用CO2鉴别烧碱溶液和石灰水

    D．用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸


    A


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知化学反应：2A+ B2==2AB。某同学取7克A和2克B2混合，经充分反应后，测得生成AB的质量为5克，B2无剩余。则反应物A和B2的相对分子质量之比为       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与人体健康的密切关系。下列对“化学与生活”的认识中不正确的是（   ）

    A．将氮气充入食品包装袋中以防腐

    B．使用加入铁强化剂的酱油有助于防治缺铁性贫血

    C．制作插座的塑料具有热固性  

       D．用甲醛浸泡水产品达到保鲜的目的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）甲同学为探究“物质燃烧的条件”，同时点燃小木条和小煤块，发现小煤块点燃所需时间长，原因是                       。

    （2）根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

    ①a仪器的名称是          。

    ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，选用的发生和收集装置是           ，反应的化学方为                      。

    ③加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程           式为                       ；反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、         、洗涤干燥等操作。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的

    A．导热性            B．导电性           C．延展性       D．金属活动性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     类推是学习化学中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是

    A．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液

    B．SO2与CO2一样，溶于水生成酸性物质，所以SO2可以与NaOH溶液反应

    C．生铁和钢都是合金，所以他们的物理性能完全相同

    D．铁是固态金属，所以金属都是固态的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计了实验，实验过程如下：
    实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生

    实验二：

    有关实验说法不正确的是

    A．实验一证明该瓶氢氧化钠已全部变质

    B．实验一采用了定性检测的方法，实验二采用了定量检测的方法

    C．实验二中的氯化钙溶液若用氢氧化钙溶液代替，所得沉淀质量将小于为10g

    D．通过实验二，能进一步推算出氢氧化钠变质的程度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    无土栽培是利用化学溶液（营养液）栽培作物的一门技术。营养液是多种化合物的混合溶

    液，其中含有作物生长所需要的营养元素。某种作物在进行无土栽培时，需含氮、钾等元素

    的中性或弱酸性营养液，下列能用来配制其营养液的是（    ）

        A.KCl、(NH4)2SO4、NaOH、       B. NH4Cl、KCl、K2SO4

    C.Na2CO3、K2CO3、Ca3(PO4)2              D.NH4HCO3、NH4NO3、H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(     )

    A.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

    B.硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体

    C.红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体

    D.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

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