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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(
A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>丙>甲
C.甲的溶解度随温度的升高而增大
D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%

【答案】B
【解析】解:A、由溶解度曲线可知:t2℃时,甲、乙的溶解度曲线交于一点,t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,在故选项正确;

B、由于饱和溶液的溶质的质量分数= .将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲和乙的溶解度都减小,会析出晶体,仍然为t1℃时的饱和溶液,因为在t1℃乙的溶解度大于甲,所得溶液的质量分数是乙大于甲;丙降温后溶解度变大,变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,还是按照t3℃时丙的溶解度计算即可,因为t3℃时丙的溶解小于t1℃甲的溶解度,所以溶质质量分数也小于甲,所以将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,则所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:乙>甲>丙;故选项错误;

C、由溶解度曲线可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,故选项正确;

D、由溶解度曲线可知,t1℃时,丙的溶解度是40g,饱和溶液中溶质的质量分数为 ≈28.6%,故选项正确.

故选B.

【考点精析】关于本题考查的固体溶解度曲线及其作用和溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,需要了解1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和);溶质质量分数 =溶质质量/溶液质量*100% ;溶解度=溶质质量/溶剂质量*100g (必须选取饱和溶液);溶液质量=溶质质量(克)+溶剂质量(克) ;对于饱和溶液,溶液质量分数w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1)才能得出正确答案.

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【题目】鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,如图1,其中蛋壳的主要成分是CaCO3 , 里面覆盖一层蛋壳膜.我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动:
(1)【提出问题1】 鸡蛋白中主要的营养成分是
(2)【查阅资料】 a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物.
b、蛋壳中的其它成分不参加反应.
c、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O,
d、已知仪器a装有10%的稀盐酸,其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量.
【提出问题2】
蛋壳中的CaCO3含量是多少呢?小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定;小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定.请你参与他们的探究.
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案:
小华的方案:
称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g.则:减少的质量是(填化学式)的质量,经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%.
(3)小明的方案:小明设计了如图2所示的实验装置. 【实验步骤】
①按图2连接好装置后,并
②向B装置中加入蛋壳样品后,先通入空气一会儿;
③接下来的实验操作是 , 直到为止(填实验现象);
④再通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
⑥重复上述实验.
(4)【实验数据】重复实验,3次数据记录如表:

实验次数

实验1

实验2

实验3

装置C中沉淀质量(g)

19.68

19.75

19.67

【实验分析及数据整理】
② 上述数据能否用托盘天平称量 . (填“能”或“不能”)
②若无A装置,直接通入空气,则测定结果将 . (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
③实验重复3次的目的是
④请利用3次实验数据的平均值,计算该蛋壳中的CaCO3质量分数
(5)【实验反思】 下列各项措施中,能提高小明测定准确度的是(填序号).
Ⅰ.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
Ⅱ.缓缓滴加稀盐酸
Ⅲ.在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶.

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