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    2．1996年诺贝尔化学奖授予对发现发现C60有重大贡献的三位科学家，现在C70也已制的．以下对C60和C70这两种物质的叙述中错误的是（　　）
    A．它们是两种新型的化合物B．它们是由碳元素形成的两种单质
    C．它们的化学性质是完全相同的D．它们的相对分子质量相差为120

    分析 本题考查单质和混合物的概念，单质是只有一种元素组成的纯净物，化合物是至少两种元素组成的纯净物．物质的结构决定了物质的性质，根据相对分子质量的计算方法来分析．

    解答 解：A．C60和C70两种物质根据化学式可知其有固定的组成，都是只有一种元素的纯净物，都是单质，故错误；
    B．C60和C70都是碳元素组成的单质．故正确；
    C．C60和C70分子中碳原子的个数不同，即结构不同，所以性质不可能完全相同，故错误；
    D．C60和C70的相对分子质量之差为12×70-12×60═120，故正确．
    故选AC．

    点评 应善于根据习题信息抓住物质的组成来判断物质的类别，能对学生起到知识迁移的训练．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，氨气呈碱性，实验室常用氯化铵和熟石灰混合加热制取氨气，同时还生成氯化钙和水．请用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理，并描述如图中可观察到的现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质中，与CO2、CuCl2溶液、FeCl3溶液都能发生反应，其都有明显现象的是（　　）
    A．Ca（OH）2溶液B．NaOH溶液C．稀盐酸D．稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小华同学设计中和反应实验操作：向氢氧化钠溶液中直接滴加稀盐酸．为确定氢氧化钠是否和盐酸恰好完全反应，他取出少量反应后的溶液倒入一只试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡观察到酚酞试液不变色，于是得出：“两种物质恰好完全反应”
    （1）小亮认为小华的结论不准确，他认为还有第二种可能性，这种可能性是：稀盐酸过量．
    （2）请你设计另外一个实验探究该反应后的溶液是否恰好完全反应
    实验操作实验现象实验结论
    取少量反应后的溶液于试管中，加入锌粒没有气泡产生．两种物质恰好完全反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：大多数可燃物在空气中就能燃烧，而铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧．该小组同学进行了下列探究．
    【提出猜想】由以上事实可以做出以下猜想：
    猜想一：可燃物燃烧的剧烈程度可能与氧气的浓度有关．
    猜想二：可燃物燃烧的剧烈程度与可燃物的种类有关．（请补充完整）
    【提出问题】可燃物的燃烧与氧气的浓度的大小有什么关系？
    【查阅资料】在规定的条件下，物质在氧气、氮气混合气流中，维持稳定燃烧所需的最低氧气浓度（以氧气所占的体积百分数表示）叫氧指数．氧指数高表示材料不易燃，氧指数低表示材料容易燃烧．一般认为：氧指数＜27%属易燃材料，27%≤氧指数＜32%属可燃材料，氧指数≥32%属难燃材料．下面是一些常见物质氧指数．
    可燃物红磷木炭硫蜡烛铁丝
    氧指数0.5%4%4.5%5%～6%60%
    【设计并实验】
    （1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （2）由上表可知铁丝是难燃材料（填“易燃”“可燃”或“难燃”）
    （3）在测定空气中氧气含量的实验中，我们通常选择红磷燃烧而不选择木炭或硫的原因是木炭或硫燃烧后的产物为气体．
    【反思与评价】
    （4）如果一定要用木炭代替红磷做这个实验，只要对实验稍作改进即可，需要对实验改进的是将蒸馏水改成氢氧化钠溶液；
    理由是：氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收效果比蒸馏水好．
    （5）即使这样的改进，根据上表数据可知：仍然没有用红磷燃烧好，原因是：木炭氧气含量在4%以下就不能燃烧了，而红磷仅仅到0.5%以下才不能燃烧，使得氧气反应更充分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳气体排放量，以控制日趋严重的温室效应．
    （1）绿色植物通过光合作用吸收CO2，通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中．
    （2）人类活动可以经过多种途径增加大气中的CO2，请写出以下会产生CO2的化学方程式：
    ①石灰窑生产石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
    ②汽油（主要含C8H18）燃烧：2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质中，不与氢氧化钠反应生成盐和水的是（　　）
    A．盐酸B．氧化铜C．硫酸D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：

    （1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制H2，甲同学按图（1）所示配制实验所需的稀硫酸溶液，请你指出他操作中的两处错误．
    （2）按要求从以下A-E装置中选择（填装置的字母序号）．乙同学要制取并收集H2应选择BC（或BE）；

    （3）小松同学研究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．小松认为检查（Ⅱ）装置气密性的方法有以下三种：A打开止水夹a，手握住试管一会儿发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出说明装置的气密性不好；B 先关闭止水夹a，往长颈漏斗里注水，当长颈漏斗内水面高于试管内水面时，停止加水，观察一段时间，发现长颈漏斗内、外水面高度差不变，说明装置的气密性好；C打开止水夹a，往长颈漏斗里注水，使长颈漏斗下管口在水面的上方，手握住液面以上的试管，发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出，说明装置的气密性不好；你认为可行的方案是B（填序号）．
    （4）小松同学使用图（Ⅱ）装置实验室制取CO2，现有①Na2CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H2SO4，应选用的试剂是②③（填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是液体被压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止．
    （5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（Ⅲ）所示，与B装置相比较，图（Ⅲ）装置以分液漏斗代替长颈漏斗，其优点是能够控制反应速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列图象与对应叙述正确的是（　　）
    A．
    向一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体
    B．
    等质量的锌分别与等体积等质量分数的足量稀盐酸反应
    C．
    在一个盛有空气的密闭容器中点燃过量的硫
    D．
    一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

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