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标出下列化学式中划线元素的化合价.
Cl2
   NaClO2
 
   NaClO3
 
     K2MnO4
    Fe
 
       FeCl2
 
       FeCl3
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各化学式进行解答本题.
解答:解:根据单质中元素的化合价为零,氯气属于单质,故氯元素的化合价为0;
NaClO2:钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3;
NaClO3:钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×3=0,解得y=+5;
K2MnO4:钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+z+(-2)×4=0,解得z=+6;
根据单质中元素的化合价为零,铁属于单质,故铁元素的化合价为0;
FeCl2,氯元素显-1价,设铁元素的化合价是m,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得m+(-1)×2=0,则m=+2;
FeCl3,氯元素显-1价,设铁元素的化合价是n,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得n+(-1)×3=0,则n=+3;
故答案为:0;+3;+5;+6;0;+2;+3.
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.
练习册系列答案
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2N表示(  )
A、两个氮元素B、两个氮原子
C、两个氮分子D、氮气

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溶质可以是固体,也可以是液体或气体
 

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下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物(  )
A、食盐 食醋
B、生铁 氢气
C、空气 氯化钠
D、冰水共存物 烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列有关火灾现场相关描述属于化学变化的是
 

A.火场周围弥漫着刺鼻的气味                      B.客车内物品燃烧放出热量将玻璃熔化
C.救助人员迅速向火区喷水,发现有大量白气产生      D.部分乘客头发和衣物被烧焦
(2)汽车所用的燃料是汽油,请用“物理性质”“化学性质”“化学变化”“物理变化”“化学现象”填空.
①汽油是一种无色、液体,易挥发
 

②汽油中主要含有碳、氢元素,能在空气中燃烧
 

③点燃汽油,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,过一会儿,烧杯内壁出现水珠
 

④实验表明,汽油燃烧后产生了水蒸气和二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图简易装置可将海水蒸馏得到蒸馏水.
(1)仪器①名称是
 

(2)该方法中水经历了液态、气态的相互转化,在此装置中,
 
的燃烧为水分子运动提供能量,由液态变成气态,分子间隔
 
(填“变大”“变小”或“不变”,下同),水蒸气在导管中温度逐渐降低,分子运动速率
 
,凝结成水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙烯具有促进果实成熟的作用,还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料.乙烯无色,不溶于水,密度比空气小,化学式为C2H4,容易燃烧生成二氧化碳和水,与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险.
(l)请根据所给乙烯的化学式,写出其表示意义(写出四点):
 

(2)写出乙烯燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、发光发热的变化一定是化学变化
B、固体变成气体一定是化学变化
C、有新物质生成的变化一定是化学变化
D、有沉淀生成的变化一定是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是(  )
A、将二氧化碳倒出
B、将气体能过灼热的炭层
C、将气体通过蒸馏水中
D、将气体通过灼热的氧化铜

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