精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.下列物质中,能与稀盐酸反应,但是没有气体放出,也没有沉淀生成的是(  )
A.Na2CO3B.AgNO3C.ZnD.NaOH

分析 根据酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应),据此进行分析解答.

解答 解:A、Na2CO3与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故选项错误.
B、AgNO3与稀盐酸反应生成氯化银白色沉淀,故选项错误.
C、Zn与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,故选项错误.
D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,但是没有气体放出,也没有沉淀生成,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中错误的是(  )
A.
蒸发结晶
B.
检查气密性
C.
滴管用后不洗涤
D.
塞紧橡皮塞 直接插回原瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化属于化学变化的是(  )
A.水结成冰B.钢铁生锈C.空气液化D.棉纱织成棉布

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某学生用量筒取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量.初次视线仰视读数,读数为18mL.倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为8mL,则该学生实际倒出液体的体积(  )
A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的性质中,属于物理性质的是(  )
A.汽油能燃烧B.钢铁能生锈C.酒精能挥发D.橡胶能老化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.将等质量、等质量分数的NaOH溶液和H2SO4溶液充分反应后,下列物质中不能与上述所得混合物发生反应的是(  )
A.FeCl3B.CO2C.BaCl2D.KOH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质中,属于混合物的是(  )
A.冰水共存物B.高锰酸钾C.海水D.液态氧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室可用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验并获得相关数据(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号实验药品分解温度(℃)
A  氯酸钾    580
B  氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)    350
C  氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)    370
D  氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)    390
【结论】(1)由实验A与实验D对比,证明猜想合理.
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是二氧化锰.
【反思】(1)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,测定加热分解温度即可.
(2)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果?催化剂与反应物的质量比不同(提出一种因素即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象.为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:

(1)CO2与NaOH发生了反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(2)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生C
A.温度差     B.重力差     C.压强差     D.浮力差
(3)第二组同学从中得到启发,也设计了如上(图A、B、C)实验装置进行探究:
A现象为塑料瓶瘪掉,B现象为熟鸡蛋被吸入瓶中,C现象为气球膨胀变大.
(4)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种.
一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是二氧化碳被水吸收了,为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,滴加稀盐酸,现象为有气泡产生 可以证实CO2与NaOH溶液已经发生反应.

查看答案和解析>>

同步练习册答案