下列操作中,能区别空气、氧气2瓶气体的是
A.加水溶解 B. 闻气体的气味
C. 加入澄清石灰水 D. 插入带火星的木条
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市燕山区初三年级毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法中,不正确的是
A.用燃烧法识别羊毛和合成纤维
B.用甲醛溶液浸泡海产品进行保鲜
C.保护金属资源的有效途径之一是将废旧金属回收
D.解决水污染的有效途径之一是农业上合理施用化肥和农药
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市海淀区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质用途中,利用其物理性质的是
A. 焦炭用于冶金工业 B. 铜丝用于制作导线
C. 硫酸用于处理碱性废水 D. 氧气用于航天助燃剂
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(黑龙江黑河、齐齐哈尔卷)化学(解析版) 题型:填空题
用适当的化学符号和数字回答:
(1)两个氮原子 _________ ;(2)KClO3中氯元素的化合价 _________
(3)碘酒中的溶剂 _________ ;(4)三个一氧化碳分子 _________ .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(黑龙江省龙东地区卷)化学(解析版) 题型:选择题
用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是 ( )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味
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