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    15．2015年10月，屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔医学奖．青蒿素是抗疟的有效成分，它是一种无色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水．屠呦呦在提取青蒿素时，发现加热过程中会破坏青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提取．下列关于青蒿素的说法不正确的是（　　）
    A．青蒿素属于有机化合物
    B．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    C．青蒿素具有热的不稳定性
    D．用乙醚提取青蒿素是利用了青蒿素在乙醚中的溶解度较大

    分析 A．根据有机物的概念来分析；
    B．根据物质的结构来分析；
    C．根据题干信息来分析；
    D．根据题干信息来分析．

    解答 解：A．青蒿素是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；
    B．青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
    C．“加热过程中会破坏青蒿里面的有效成分”，所以青蒿素具有热的不稳定性，故正确；
    D．可用乙醚提取说明了青蒿素在乙醚中的溶解度较大，故正确．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学不仅为人类生活创造物质基础，还为人类社会可持续发展做出了巨大贡献
    （1）普通玻璃中含有钠元素，含该元素的碱的化学式为NaOH，常温下其溶液的pH＞7（填：“＞”、“=”、“＜”），若向其溶液中加水，则所得溶液的pH减小（填：“增大”、“减小”、“不变”）．
    （2）下列实验均用到水，其中仅作为溶剂的是a（填字母序号）
    a．配制0.9%的生理盐水         b．生石灰变成熟石灰
    （3）下列两组固体物质，用水即可鉴别的是a（填字母序号）
    a．NH4NO3，Na2SO4               b．NaCl，Na2SO4
    （4）在纯碱溶液中滴加无色酚酞试液，溶液呈红色．若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的c．
    a．紫色石蕊试液             b．无色酚酞试液        c．PH试纸．
    （5）皂角素是一种碱性的物质，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用下列a（填字母序号）来涂抹止痒．
    a．食醋（含醋酸3%-5%）      b．稀氨水              c．纯碱溶液．
    （6）往Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定有铁和铜（FeCu），滤液中一定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．乙炔（C2H2）是一种重要的有机化工原料．乙炔气体和氧气反应能产生高温火焰（氧炔焰），工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属构件，现在让我们一起对乙炔燃烧的产物进行探究．
    [查阅资料]当还原性气体中混有水蒸汽时，则难以还原氧化铜．
    [提出问题]乙炔燃烧的产物中除水外主要还有哪些物质？
    [假设与猜想]猜想：①一定有二氧化碳；②可能有一氧化碳．
    [实验设计]根据上述两种物质的猜想设计如下实验：
    （1）在氧炔焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的大烧杯，观察现象．
    （2）将乙炔燃烧的产物依次通入足量的澄清石灰水和足量的浓硫酸，将剩余气体通过炽热的氧化铜，若氧化铜变红，说明有（填写化学式）CO．
    [证据与结论]
    实验（1）：观察到烧杯内壁附着白色固体，则猜想①成立．反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    实验（2）：若氧化铜变红，则猜想②成立．
    [分析与交流]实验（2）时，若将乙炔燃烧的产物依次通入足量的浓硫酸和足量的澄清石灰水，再将剩余气体通过炽热的氧化铜，此时氧化铜不变红，能否证明猜想②不成立？
    不能（填“能”或“不能”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于溶液的说法，正确的是（　　）
    A．溶液都是无色透明的
    B．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
    C．饱和溶液不能再溶解任何物质
    D．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关酒精灯的使用正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    熄灭酒精灯    		C．
    存放酒精灯    		D．
    用酒精灯加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg（SCN）2═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应属于（　　）
    A．化合反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．2015年10月女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素（化学式为C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式为C15H24O5）的贡献获得诺贝尔生理学或医学奖．关于青蒿素和双氢青蒿素的说法错误的是（　　）
    A．两者都属于有机物
    B．一个青蒿素分子比一个双氢青蒿素少2个氢原子
    C．两者碳、氢、氧三种元素的质量比均为15：23：5
    D．28.2g青蒿素中氢元素质量比28.4g双氢青蒿素中氢元素质量大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．正确的除杂试剂或操作方法是（　　）
    物质杂质除杂试剂或操作方法
    A铜粉碳粉在空气中灼烧
    B氯化钙溶液盐酸加入过量碳酸钙，再过滤
    C氢氧化钙石灰石高温煅烧
    D二氧化碳一氧化碳点燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．根据下列实验装置如图1填空：

    （1）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选B装置．收集装置可选择D或E，该收集方法名称为向上排空气法或排水法．实验前还须检验装置的气密性．为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口附近塞一团棉花，写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气如选择E收集氧气，当观察到集气瓶中的水被完全排出且并口有气泡产生时，请写出接下来的实验操作是用盖玻片盖住集气瓶口，取出水槽倒放桌面．
    实验停止时应先将导管移出水面再熄灭酒精灯防止试管炸裂．
    （2）实验室用图2中部分装置来制取并收集二氧化碳气体：
    ①装置A中反应物通常是（填名称）石灰石或大理石和稀盐酸．
    ②收集二氧化碳时不能用B装置的原因因为二氧化碳易溶于水，所以不能采用排水法收集．
    用C装置来收集二氧化碳时导管口下端位置应在b处（选填a或b）；检验所得气体是否为二氧化的实验操作是将所得气体通过澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，证明是二氧化碳
    该反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化钙=碳酸钙+水
    ③写出实验室制取二氧化碳的化学反应式2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
    ④实验室还可选用A装置来制取氧气，反应物为（填名称）双氧水和二氧化锰该反应的文字表达式是双氧水$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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