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    【题目】（2019原创）下列做法不属于“低碳生活”方式的是（　　）

    A.外出就餐自带餐具

    B.用布袋代替塑料购物袋

    C.将工厂的废水处理后再排放

    D.不使用电器时只用遥控器关闭

    【答案】D

    【解析】

    略

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于水的说法正确的是( )

    A.明矾溶于水形成胶状物，可以在水中吸附悬浮物，并使之沉降

    B.硬水一定是混合物，软水一定是纯净物

    C.经过沉淀、过滤、吸附后得到的矿泉水是纯净物

    D.生活中常用肥皂鉴别硬水和软水，泡沫少的是软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，不符合质量守恒定律的是（ ）
    A.水结冰后，质量保持不变
    B.铜粉在空气中加热后，质量增大
    C.8g氢气在8g氧气中点燃完全反应后，生成9g水
    D.1.2 g碳与3.2 g氧气完全反应，生成4.4 g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（　　）

    A.图书、档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火

    B.钻木取火是因为摩擦生热，温度达到了木材的着火点

    C.面粉加工厂严禁烟火，主要是为了防止粉尘爆炸

    D.把燃气热水器安装在浴室内，方便调水温

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学用结合是我们学习化学知识的重要方法之一。请回答下列问题：

    (1)长期偏食和挑食为什么不利于身体健康？________

    (2)埋于海底将来可替代化石燃料的新能源是什么？________

    (3)保护金属资源的一条有效途径是什么？________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中的下列变化属于化学变化的是

    A.榨取果汁B.菜刀生锈C.冰雪融化D.蔗糖溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（ ）

    A.属于金属元素
    B.原子的核电荷数是13
    C.相对原子质量是26．982 g
    D.在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳还原氧化铜的实验装置。某化学小组对该实验及产物的探究如下:

    （1）写出该反应的化学方程式。
    （2）酒精灯加网罩的目的是。
    （3）刚开始加热时，澄清石灰水中有气泡冒出,但澄清石灰水不变浑独,原因是。
    （4）实验结束应先_________。(选填答案序号)
    A.撤离酒精灯
    B.将导管移出石灰水.
    C.拨掉橡胶塞
    （5）【探究一】检验产物成分
    【提出问题】:实验产物是暗红色固体，很难观察到紫红色固体，暗红色固体是什么？
    【查阅资料】:氧化亚铜(Cu2O)为红色固体；Cu2O+H2SO4 =CuSO4 +Cu + H2O。
    【猜想与假设】:暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O
    【设计实验】
    操作:取少量暗红色固体，加入稀硫酸，观察到现象:、。结论：暗红色固体含有Cu2O。
    （6）【探究二】测定产物中Cu2O的含量
    为测定红色固体中氧化亚铜的质量分数，小组同学设计了如下两种方案：
    甲方案：甲同学称取10g红色固体加人到足量稀硫酸中使其充分反应后，过滤(填操作名称)、干燥、称量剩余红色固体的质量为8 g，则红色固体中氧化亚铜的质量分数为。
    乙方案：实验原理:Cu2O +H2 2Cu +H2O,称取一定质量的固体样品，用如图装置进行实验(固定装置略，碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物，通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。

    （7）装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸，原因是；
    （8）若不加装置c,实验结果会偏(“大”或“小”)，原因是；
    （9）点燃酒精灯前涉及的部分操作如下，正确的顺序是；
    ①打开K2,关闭K1 ②检查装置的气密性 ③连接仪器 ④关闭K2 ， 打开K1 ， 通氢气一段时间
    （10）【拓展反思]】：
    还可通过测定反应前后装置(填“a”、“b”、“c”)的质量达到测定产物中Cu2O的含量目的。
    （11）乙方案第(9)的④中“通氢气一段时间”的目的是排出装置内的空气，否则可能带来哪些影响？、(答出两点)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向下列物质中加入稀盐酸，无明显现象的是（　　）

    A.Fe2O3粉末B.滴有酚酞的NaOH溶液

    C.AgD.NaHCO3溶液

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