【题目】小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过图l装置,用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会 (填“偏 高”、“偏低”或“不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由: ,并用图1装置进行实验,证实了自己的结论。(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水)
图1 图2
小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探究:
提出问题:导致小芳这一实验结果还有其它原因吗?
实验探究:小明设计了图2装置,进行以下操作:
(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水份,放人捆在电烙铁下面铁片的凹槽内;
(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插人钟罩内,并立即塞紧橡皮塞;
(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,
发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,
说明通电前钟罩内含有 ,
请写出产生白烟的文字表达式 ,
得出结论:导致小芳实验结果的另一原因是______________________。
交流与反思:小明和小芳分析了上述实验后,提出了一个问题:____________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年黑龙江省绥化市】某兴趣小组要探究鸡蛋壳的主要成分,设计如下实验:
【设计实验】小刚同学取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住.
【实验现象】小刚同学的实验现象是_________,玻璃片上出现白色浑浊.
【结论】根据实验现象推测鸡蛋壳中可能含有_________离子(填符号).通过査阅资料知道鸡蛋壳中还含有钙元素,最终小刚确定了鸡蛋壳的主要成分。
【拓展延伸】
(1)检验铵根离子的方法是_________
(2)将NaCl、NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2SO4四种溶液一次性鉴别出来,应加入的试剂是_________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖南省株洲市】为了探究石灰石的纯度(假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应),称取40g石灰石样品等分为4份(分别编号为①、②、③、④),每份样品分别与一定量的稀盐酸反应,所得数据如表所示:
样品编号 | ① | ② | ③ | ④ |
稀盐酸的质量 | 25g | 50g | m(80<m<150) | 150g |
剩余固体的质量 | 7.5g | 5g | 2g | 2g |
然后,为了探究石灰石与稀盐酸反应后所得溶液中的溶质成分,将编号③所得溶液过滤,取滤液质量的于烧杯中,向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液使其充分反应直至过量,有关的变化如图所示:
分析题中有关信息和图表,回答下列问题:
(1)该石灰石样品的纯度为 。
(2)编号③所用稀盐酸的质量m为 g。
(3)A点处对应的溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖南省湘潭市】有一包固体粉末,可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成,其实验小组对其成分进行了以下探究活动。
【思考与交流】
(1)上述物质中不溶于水的是 ,溶于水其水溶液呈蓝色的是 (均填化学式)。
【活动与探究】
(2)取上述固体,加入足量水溶解,形成无色透明的溶液,由于取用固体较多,在溶解过程中要用到的玻璃仪器有 和 。
(3)再向上述溶液中加入盐酸,产生大量的气泡,说明该固体中一定含有 (填化学式),该反应的化学方程式为 。
(4)经过以上探究,不能确定的物质是 (填化学式)。
【探索与拓展】
(5)为了进一步确定原固体粉末的组成,实验小组取22克该固体粉末,溶于110克水配制成不饱和溶液,再向该溶液中缓慢加入100克一定质量分数的CaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加CaCl2溶液的质量关系如图所示,试计算:
①恰好完全反应时生成沉淀的质量是 。
②22克样品中Na2CO3的质量是多少克?(需写出计算过程)
③反应后所得溶液中CaCl2的溶质质量分数是多少?(需写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年广西省玉林市、防城港市】工业盐酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黄色,小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验:取某工业盐酸l00g,滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液,测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示,FeCl3与NaOH反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.请回答下列问题:
(1)FeCl3与NaOH恰好完全反应时,生成沉淀的质量是 _________g.
(2)该工业盐酸中HCl的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)取l00g该工业盐酸稀释成HCl质量分数为10%的稀盐酸,需加多少克水?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都无变化,在该过程中NiFe2O4是
A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图所示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水注入集气瓶。回答下列问题:
(1)反应结束后,打开弹簧夹,水自动注入集气瓶的直接原因是
(2)此实验中打开弹簧夹前的实验现象有 。打开弹簧夹后的实验现象有 。
(3)若某同学测定的空气中氧气的含量明显大于1/5,则造成此错误结论的原因有① ;② 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是
A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2
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