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2.化学兴趣小组用如图装置进行实验,发现镁片完全溶解、石灰水浑浊.
(一)石灰水变浑浊的原因是:
(1)镁和盐酸的反应放热(填“吸热”或“放热”).
(2)Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低.
(二)甲同学测得反应后试管内溶液pH<7
(1)该溶液呈酸(填“酸”、“碱”或“中”)性.
(2)该溶液pH<7的可能原因是:
①MgCl2溶液的pH<7; ②盐酸过量.
(三)乙同学将反应后试管内溶液冷却,加入镁粉并滴入酚酞,溶液颜色无变化,再加热,发现溶液慢慢浑浊且变红.
【猜想】对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因,乙同学提出猜想:
MgCl2+2H2O═Mg(OH)2↓+2HCl,大家都认为此猜想不合理,理由是Mg(OH)2能和HCl发生反应.
【查阅】
资料1:Mg(OH)2难溶解于水,升高温度可加大其在水中的溶解度.
资料2:K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应,产生碱和气体.
【实验】丙同学在滴有酚酞的热水中加入镁粉,观察到液体慢慢变红并浑浊,镁粉表面产生气泡.收集并点燃气体,发现能燃烧.用化学方程式表示乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+H2↑.

分析 (一)镁与酸反应是一个放热反应,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小;
(二)根据溶液酸碱性与酸碱度的关系以及酸可能过量来分析作答;
(三)【猜想】根据酸碱不能共存来分析;
【实验】根据反应过程和气体的性质来确定气体种类;镁能与热水反应生成氢氧化镁和氢气.

解答 解:(一)氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,可见镁与稀盐酸反应是放热反应;
(二)pH<7,溶液显酸性,可能是氯化镁溶液显酸性,也可能是盐酸有剩余;
(三)【猜想】氢氧化镁是一种碱,不能与盐酸共存;
【实验】根据题干信息可知,该气体是镁与水反应生成的,且具有可燃性,所以是氢气;该反应是镁与水在加热的条件下反应生成氢氧化镁和氢气.
故答案为:
(一)(1)放热;(2)Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低;
(二)(1)酸;(2)盐酸过量;
(三)Mg(OH)2能和HCl发生反应;Mg+2H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+H2↑.

点评 本题考查的知识点较多,难点是化学实验方案的设计与评价,学会运用猜想与事实验证的方法和技巧处理实验问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用化学符号填写下列空格.
(1)两个氮分子2N2
(2)一个铁原子Fe;
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(4)4个硫酸根离子4SO42-
(5)保持水化学性质的最小粒子是H2O;
(6)若“”表示一个氧原子,则“”表示O2

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13.下列除去杂质(在括号内)选用的试剂错误的是(  )
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10.请用化学用语填空;
(1)2个氢原子2H;
(2)4个硫酸根离子4SO42-
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17.复合肥能提供几种养分,给农作物以“全面呵护”.下列物质属于复合肥的是(  )
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7.测定空气中氧气含量通常使用的是(  )
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14.下列化学用语表示正确的是(  )
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11.下列实验现象和结论描述正确的是(  )
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐
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12.同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),反应结束后剩余固体的质量为75.6g.
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(2)根据反应的化学方程式求该石灰石中CaCO3的质量为多少?写出计算过程.

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同步练习册答案