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【题目】化学实验操作的“先”与“后”。对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况.应如何操作。

(1)点燃可燃性气体(如H2)时,要先 ,后点燃;

(2)给试管中的药品加热,必须先 ,后集中加热;

(3)使用托盘天平时,砝码用镊子夹取,先加 填(“质量大”或“质量小”)的砝码;

(4)加热固体混合物制取氧气(用排水法收集氧气),先 后熄灭酒精灯。

【答案】(1)验纯 (2)预热 (3)质量大 (4)把导管移出水面

【解析】

试题分析:(1)由于不纯的氢气在燃烧时可能发生爆炸,故点燃可燃性气体(如H2)时,要先验纯,检验是否在可以安静燃烧,点燃

(2)给试管中的药品加热,为了防止试管受热不均匀而破裂,必须先预热,使试管受热均匀,后集中加热

(3)使用托盘天平时,砝码用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的

(4)加热固体混合物制取氧气(用排水法收集氧气),,为了防止水槽内的水倒流回试管,使试管受热不均匀而破裂,故应把导管移出水面,后熄灭酒精灯

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)(1)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是

(2)生铁和钢是世界上用量最大的 (填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为 。写出防止铁生锈的一种方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

(1)古代书画家用墨绘制的字画虽年久仍不变色,说明常温下碳的化学性质___________。

(2)CO2能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中CO2的含量不断上升,会使全球气候变暖,从而加剧“______________”。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是(填序号)

①人和动物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏

(3)蔬菜大棚用作气肥的CO2,可以用稀硫酸(H2SO4 与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和CO2,这一反应的化学方程式是______________

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【题目】硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血,化学式为FeSO4。根据化学式计算

(1)某贫血患者需补充14g铁,至少需服多少克FeSO4

(2)15.2克FeSO4与多少克Fe2(SO4)3含铁量一样多?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据碳铵(NH4HCO3)的化学式进行计算(计算结果保留一位小数):

(1)碳铵的相对分子质量为

(2)碳铵中氮元素的质量分数为

(3)200克碳铵中含氮元素质量为

(4) 克尿素CO(NH2)2500克碳铵NH4HCO3所含氮元素质量相等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法不正确的是

甲的质量/g

乙的质量/g

丙的质量/g

丁的质量/g

反应前

64

10

1

16

t时刻

32

a

反应后

0

54

b

0

A.乙和丙为生成物

B.a等于32

C.b等于5

D.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1∶2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),

(1)“加碘食盐”为人体补充的是___________________(填“碘元素”或“碘单质”)

(2)计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。

(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________(计算结果保留到0.1%)

(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是_________mg(计算结果保留到0.1 mg)。(2分)

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【题目】学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题。

(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是________(填“单质”、“元素”或“原子”).

(2)校园内铁制双杠易生锈,写出一种防止其生锈的方法:_____________________;同样是金属,为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀? ____________________________.

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【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。现有下列类推:①有氧气参加的反应一定是氧化反应,所以氧化反应一定是有氧气参加的反应;②稀有气体元素的原子最外层都达到稳定结构,所以达稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子③单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;一种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的;⑥同种元素的原子具有相同的质子数,所以质子数相同的粒子一定是同种元素。其中你认为不合理的是:

A.只有④ B.只有①②③ C.只有①②③ D.①②③

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