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【题目】化学是一门以实验为基础的学科,根据如图,回答问题.

(1)仪器a的名称是 , 仪器b的名称是
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是(填字母序号),二氧化锰起作用;
(3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置是(填字母序号),制取二氧化碳时,用装置F替代装置B的优点是

【答案】
(1)酒精灯,集气瓶
(2)B,催化
(3)C,可以控制液体的滴加速率;(或可以控制反应的发生和停止;或可以节约药品)
【解析】(1)酒精灯是常用的加热仪器,集气瓶是常用的收集气体的仪器;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就要用装置A,其中二氧化锰起催化作用;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;制取二氧化碳时,用装置F替代装置B的优点是:可以控制液体的滴加速率;或可以控制反应的发生和停止;或可以节约药品;故答案为:C;可以控制液体的滴加速率;(或可以控制反应的发生和停止;或可以节约药品).
故答案为:(1)酒精灯;集气瓶;(2)B;催化;(3)C;可以控制液体的滴加速率;(或可以控制反应的发生和停止;或可以节约药品).

(1)根据常用仪器的名称解答即可;
(2)根据过氧化氢和二氧化锰的状态和反应条件可选择发生装置,二氧化锰在此反应中做催化剂;
(3)根据二氧化碳的密度以及溶于水的程度可以选择收集装置;装置F的注射器中有刻度,可以控制反应的用量,而且可以随时控制反应的发生或者停止.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。
(1)活性炭常用于净水,其作用是和过滤水中的杂质。
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是
(3)生活中常用来区分硬水和软水。
(4)电解水实验如图所示,与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是 , 电解水的化学方程式为

(5)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来;喝了汽水以后,常常会打嗝。这些说明气体在水中的溶解度的大小与等因素有关

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【题目】我国是一个钢铁大国,钢铁产量为世界第一。某化学实验小组的同学用下面的装置在实验室中模拟炼铁。请你和他们一起完成相关探究。

(1)操作顺序是实验成败的关键,对于该实验,应______________________(填“先通入一氧化碳”或“先点燃酒精灯”)。

(2)反应中可观察到粗玻璃管内的实验现象为__________________,写出该反应的化学方程式__________________________________________________

(3)产物的检验:

①初步检验:甲同学想对反应后的产物进行初步检验,请你帮他想出一个物理方法:______

②进一步验证:乙同学想用化学方法对产物进一步验证,他将反应后的黑色粉末加入足量的硫酸铜溶液中,发现只有部分变成红色。请写出生成红色物质的化学方程式:____________

(4)质疑与探究:

①乙同学对产物的成分产生了质疑,查阅相关资料之后得知,一氧化碳还原氧化铁是一个逐渐的过程。

首先是Fe2O3被还原为Fe3O4:3Fe2O3 + CO2Fe3O4 + CO2

然后是Fe3O4被还原为FeO:CO + Fe3O4______ + CO2

最后是FeO被还原为Fe:FeO + CO Fe + CO2

②通过以上分析,甲乙两位同学对反应后黑色固体的成分进行了猜想:

已知:FeO、Fe3O4均为黑色,且Fe3O4有磁性。FeO、Fe3O4都不与硫酸铜溶液反应。

猜想一:Fe与Fe3O4; 猜想二:Fe与FeO; 猜想三:Fe与Fe3O4和FeO。

③为了对产物固体的成分进行更客观的分析,甲乙同学将所做实验整理如下:

实验内容

实验现象

实验结论

将反应后得到的黑色粉末

用磁铁吸引

_____________

猜想一成立

将反应后得到的黑色粉末

加入足量的硫酸铜溶液中

_____________

④实验反思:为了提高铁的产率,应适当_______(填“降低”或“提高”)反应温度。

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【题目】物质的用途与性质对应关系不合理的是

A.石墨做电池电极——导电性

B.一氧化碳冶炼金属——可燃性

C.金刚石切割玻璃——硬度大

D.H2填充探空气球——相同条件下H2的密度最小

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【题目】金属MAgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3=MNO32+2Ag.则下列说法错误的是

A.金属M可能是铝B.M的金属活动性比Ag

C.该反应属于分解反应D.该反应前后M的化合价发生了改变

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【题目】请用微粒的观点解释下列现象:

1)品红在水中的扩散________________________

2)金刚石与石墨的物理性质差别较大_______________________

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【题目】我国第一个太空实验室。天宫一号搭载了我国自主研制、全球首台在轨开展科学实验、运行精度最高的原子钟,该原子钟的关键物质是铷(ru)。下图为铷在元素周期表的信息和原子结构示意图。下列说法不正确的是( )

A. 铷元素是金属元素

B. 一个铷原子核内有37个中子

C. 铷的相对原子质量是85.47

D. 铷原子在反应中易失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中常遇见铜制品生锈的情况.活动课上,同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动.

探究活动一:验证铜锈的组成
【査阅资料】①铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3 . ②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色.③碳不与稀硫酸反应.④氧化铜为黑色固体,能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液.
(1)【进行实验1】同学们设计了如图所示装置并进行实验.

实验橾作

实验现象

实验结论

①按如图组装仪器,装入药品.
②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热.

绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊.

加热铜锈生成的物质有
铜绣由元素组成;
烧杯中发生反应的化学方程式为

③冷却后,向试管中固体 加入适量稀硫酸,稍加热.

黑色固体溶解,溶液变 为蓝色.


(2)【进行实验2】同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显.

序号

实验内容

实验结论

实验反思

实验1

在干燥环境中,铜不易生锈

①实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其原因是
②如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关,还需要补充的一个实验内容是

实验2

实验3

实验4

铜生锈的条件是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是( )
A. 塞紧橡皮塞
B. 加热液体
C. 取用液体
D. 读出液体的体积

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