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    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A. 石灰水 B. 加碘盐 C. 金刚石 D. 洁净的空气

    【答案】C

    【解析】A、石灰水是熟石灰和水的混合物，故选项错误；B、加碘盐是由氯化钠、含碘元素的物质等物质组成的，属于混合物；C、金刚石是一种物质，属于纯净物，故选项正确；D、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】与氯酸钾颜色相同的物质是 ( )

    A. 四氧化三铁 B. 二氧化碳气体

    C. 高锰酸钾 D. 五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入K2CO3溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下：

    资料：① 吸收池反应为：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3 K2CO3＋H2O＋CO2↑

    下列说法错误的是

    A．碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO2，为合成甲醇提供CO2

    B．可循环利用的物质是K2CO3

    C．通入高温水蒸气的作用是：加快CO2的逸出，以便及时为合成塔提供CO2

    D．合成塔中反应的化学方程式为：CO2＋2H2一定条件CH3OH＋H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(10分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：① ；

    （2）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为： ，利用C装置收集氧气的最佳时刻是： ；

    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为： ，选用的气体发生装置是： （填编号），检查该套装置气密性的方法是： ，用F装置收集二氧化碳时，气体应从 （填导管两端的字母）端进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年6月5日是世界环境日，中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列行为符合该理念的是

    A. 塑料制品很便宜，用完就扔 B. 大量燃放烟花爆竹，增强节日气氛

    C. 实验后的废液直接倒入水池中 D. 尽量乘公交车或骑自行车出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是金属钠的部分性质，其中属于物理性质的是

    A. 能与氯气反应 B. 能与稀盐酸反应 C. 能导电 D. 能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的部分装置。

    （1）仪器的名称：① 、② 。

    （2）实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2，请写出有关的化学方程式

    ，其中二氧化锰起 作用。

    ①组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋转，将其插入。

    ② 当氧气充满集气瓶后，在水下盖上毛玻璃片，再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应 （填“向上”或“向下”）。

    （3） 实验室用B或C装置来制取CO2，反应的化学方程式 ；

    与B装置相比，C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开开关，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的方法和原理：方法

    ，原理 。

    （4）若用E装置收集H2，气体从 端通入(填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质中只含有一种元素，则该物质

    A. 一定是单质 B. 一定是纯净物

    C. 不可能是混合物 D. 不可能是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（根据溶液的知识回答下列问题．

    （1）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如表．根据表中数据回答下列问题：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    未溶解固体的质量/g

    4.2

    2

    0

    9.2

    ①所得四杯溶液　_________　不一定是饱和溶液（填序号，下同）

    ②所得四杯溶液中　_________　的溶质质量分数最小．

    （2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

    ①t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，将其变为不饱和溶液的方法是　_________　；

    ②t3℃时，将等质量A、B、C的饱和溶液降温至t2℃时，所得A、B、C的三种溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是　_________　．

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