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    为保证实验安全，下列做法正确的是

    A.凑近容器口闻药品的气味 B.加热时，试管口对着他人

    C.蒸发食盐水时，用玻璃棒搅拌 D.用嘴吹灭燃着的酒精灯

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：安徽省宣城市宣州区2019-2020学年九年级上学期“狸卫昝水雁裘”第四次六校联考化学试卷 题型：单选题

    如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量氧气，出现的现象是（　　）

    A.气球胀大，红墨水左移

    B.气球缩小，红墨水右移

    C.气球胀大，红墨水右移

    D.气球缩小，红墨水左移

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市农安县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列图示实验操作中，正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.4.2 化学方程式的书写（练） 题型：单选题

    下列反应方程式正确的是（ ）

    A.Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+ BaSO4↓ B.2Fe+6HCl=2FeCl3+H2↑

    C.CaCO3+BaCl2=BaCO3↓+CaCl2 D.KNO3+NaCl=KCl+NaNO3

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.1 我们的水资源 第二课时 水的净化和纯化 硬水及其软化（练） 题型：填空题

    “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

    （1）②中活性炭的作用是_________（填字母。下同），④中超滤膜的作用是_________。

    A 去除有害菌和部分病毒

    B 吸附色素和异味

    C 除去较大的不溶性杂质

    （2）取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取方法_________。

    （3）在烧水过程中，水烧开时，经常看到壶盖被顶开了，试从微观的角度解释这一现象________。

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.1 我们的水资源 第二课时 水的净化和纯化 硬水及其软化（练） 题型：填空题

    自来水厂净水流程分：取、加、沉、滤、吸和投。“取”为从水库中取水。

    （1）“加”为向水中加入主要成分为_____（填“蓝帆”、“胆矾”或“明矾”）的絮凝剂，作用是_____。“沉”为在反应池中沉降分离。

    （2）“滤”为过滤掉水中不溶性固体杂质，过滤操作中玻璃棒的作用是_____。

    （3）“吸”为将过滤所得的滤液引入吸附池，加入_____，作用是_____。

    （4）“投”为投药消毒，发生的是_____（填“物理”或“化学”）变化。

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.1 我们的水资源 第二课时 水的净化和纯化 硬水及其软化（练） 题型：单选题

    下列实验基本操作错误的是（　　）

    A.点燃酒精灯 B.蒸发食盐水

    C.滴加液体 D.闻气体气温

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    科目：初中化学 来源：上海市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    根据实验现象，得出的实验结论正确的是

    A.燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭，证明气体是二氧化碳

    B.1L黄豆和1L芝麻混合，体积小于2L，证明微粒间有间隙

    C.盛石灰水烧杯敞口放在空气中，石灰水逐渐变浑浊，证明空气中有二氧化碳

    D.铁能在氧气中燃烧生成固体，证明铁可代替红磷测定空气中氧气的体积分数

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第一课时 物质燃烧的条件 灭火的原理（练） 题型：单选题

    消防安全，人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是(　)

    A. 提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起

    B. 拔保险销时，放开手柄，有利于拔出

    C. 用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下

    D. 对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火

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