分析 根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;据此进行分析解答即可.
解答 解:由虾青素(C40H52O4)的化学式可知,虾青素是由碳、氢和氧三种元素组成的;1个虾青素分子是由40个碳原子、52个氢原子和4个氧原子构成;1个虾青素分子等.
故答案为:(1)虾青素是由碳、氢和氧三种元素组成的;(2)1个虾青素分子是由40个碳原子、52个氢原子和4个氧原子构成;(3)1个虾青素分子(其他合理答案均可).
点评 本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
抽取适量气体,注入石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 玻璃罩内含有二氧化碳. |
发生的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH NaCl KNO3MgCl2 | B. | NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4 | ||
C. | NaCl Na2SO4 AgNO3 HNO3 | D. | FeSO4 NaNO3 KCl HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰雪融化、光合作用 | B. | 发光放热、食物易腐败 | ||
C. | 电解水、氢气有可燃性 | D. | 汽油挥发、钢铁易生诱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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