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15.如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是(  )
A.2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2OB.S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ SO2
C.CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2+2H2OD.2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2

分析 由题意,该反应在点燃条件下进行,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应,各物质的质量比7:4:11,结合选项中的化学方程式进行分析判断.

解答 解:A、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;但各物质的质量比(2×2):32:(18×2)=1:8:9,故选项错误.
B、该反应反应条件是点燃,但各物质的分子个数比为1:1:1,不是2:1:2,故选项错误.
C、该反应反应条件是点燃,但该反应的生成物是两种,不属于化合反应,故选项错误.
D、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;各物质的质量比(28×2):32:(44×2)=7:4:11,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.已知化学反应2A+B2═2AB,某同学取7g A和2g B2混合,充分反应后,测得生成AB质量为5g,B2无剩余,则反应物A与B2的相对分子质量质量之比为(  )
A.3:2B.3:4C.3:8D.2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列属于纯净物的是(  )
A.冰水B.矿泉水C.食盐水D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.关于催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂只能加快反应速率
B.催化剂在反应前后质量和化学性质不变
C.不使用催化剂,反应就不能进行
D.加入催化剂,可以增加生成物的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.碱具有相似化学性质的原因是(  )
A.碱都能跟酸发生中和反应,生成盐和水
B.碱都能跟酸性氧化物发生反应,生成盐和水
C.电离时都能电离出OH-,在任何碱溶液中都含有OH-
D.电离时都能电离出金属离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图是元素周期表的一部分.

清回答下列问题:
(1)1~18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、Ar(填元素符号).
(2)1~18号元素中最外层有两个电子的原子有He(填元素符号)、Be、Mg.
(3)某元素的原子结构示意图为,它在化学反应中一般易得(填“得”或“失”)电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列鉴别物质的方法不正确的是(  )
A.炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)B.蒸馏水与双氧水(加二氧化锰)
C.二氧化碳与氮气(加澄清石灰水)D.食醋和酒精(闻气味)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.化学与人类生活密切相关.
(1)如图一所示是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签回答.
①此口服液中的锌是人体所需的微量元素(填“微量”或“常量”).
②儿童缺锌,发育停滞,智力低下,严重时会得侏儒症.(填“侏儒症”或“佝偻病”)
③葡萄糖酸锌的相对分子质量为455.
④葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为14.3%(保留至0.1%)
⑤按照标签,每支口服液可提供6.5mg锌元素?(精确到0.1)
(2)水是生命之源,人类的日常生活离不开水.如图二所示
①某地方的井水中含有较多钙、镁离子,且有异味.图1是自制净水装置,颗粒状活性炭有吸附作用.在家庭生活中,为降低井水的硬度,可采用煮沸方法.
②李智用图2所示装置,探究水的组成,通电一段时间后试管A、B中产生气体质量比为1:8.
③如图3过滤装置缺玻璃棒仪器.指出图3中另一个错误漏斗底部没有靠烧杯内壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.构成物质的粒子有分子、原子和离子 等.能体现氧气的化学性质的粒子是氧分子(选填“氧分子”或“氧原子”).

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