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【题目】能源、环境问题是全球关注的热点问题。

(1)生活中经常使用的燃料有煤、 和天然气等化石燃料。

(2)化石燃料大量使用产生的 、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成 ,破坏环境。

(3)初三七班化学小组在研究燃烧的条件时,做了下图所示A、B、C三个实验。已知:白磷的着火点:40

①白磷能够燃烧的实验是(填序号) ,反应的化学方程式为

②对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件:_____________________________。

【答案】(1)石油 (2)SO2、酸雨(3)①C, 4P+5O2 点燃 2P2O5 ②温度达到着火点

【解析】

试题分析:(1)、石油和天然气为三大化石燃料。(2)化石燃料大量使用产生的SO2、NO2等污染物会产生酸雨。(3)燃烧需要满足三个条件,选C;对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件温度达到着火点

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有XYZ三种金属,把Y投入XNO32溶液中,Y表面有X析出,若分别将XZ投入稀硫酸中,X表面有气泡冒出,Z无变化.则XYZ三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )

A. ZYX B. YXZ C. XYZ D. XZY

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室做如下实验。

(1)在装置A中,用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为

(2)在装置B中,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________;用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隔

B

在花园里可闻到花的香味

分子是运动的

C

100ml酒精和100ml水混合在一起,体积小于200ml

分子是有质量的

D

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子是可再分的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在室温时,将1g葡萄糖放入100 g水中,充分搅拌后,配成水溶液。则在此过程中, 葡萄糖分子的下列哪种性质会发生改变( )

A分子的大小 B分子的总数目

C分子间的间隔 D分子中原子的数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铀235是制造原子弹的一种原料。这种铀原子的相对原子质量为235,核电荷数为92,其核内中子数为 ,核外电子数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 “双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体,某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示,同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇,展开了实验探究。请你一起参与探究活动,并填写题中空白.

【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么?

【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

【实验探究1】取固体样品研磨,用磁铁吸引,磁铁上沾有黑色粉末,说明“双吸剂”中一定有____________,再用磁铁反复吸引后,残留固体用于后续探究活动。

【实验探究2】

【反思提高】

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】框图中的物质为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是不同类别的物质,胃液中含有少量的E,可帮助消化,B的固体在空气中易潮解,F是常见的一种红棕色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出E的化学式

(2)物质D由 构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。

(3)写出B→A的化学方程式

(4)写出F→C的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】头发的成分能反映一个人的健康状况.根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指

A.分子 B.原子 C.单质 D.元素

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同步练习册答案