水族馆中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。大量的氧气能被压缩在氧气瓶中说明
A、氧分子的大小发生改变 B、氧分子可以再分
C、氧分子总是在不断运动 D、氧分子之间有间隔
科目:初中化学 来源:2017届广东省江门市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关环境问题与其对应的治理措施不相符的是( )
A.温室效应:使用清洁能源
B.臭氧层空洞:减少汽车尾气的排放
C.酸雨:燃料脱硫
D.沙尘暴:植树造林
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省张掖市九年级上9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
我们生活在物质的世界里,物质在不断地变化.以下属于物理变化的是( )
A.植物光合作用 B.食物腐败 C.钢铁生锈 D.河水结冰
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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题
对“真空充气包装食品”的探究。
背景1:市场上销售的豆腐干、盐水鸭等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是:除去空气,使大多数微生物因缺少 而受到抑制,停止繁殖,从而防止食品变质。
背景2:“可比克”等膨化食品、蛋黄派等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内的空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。
【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么?
【猜想假设】经过同学们的激烈讨论,最后同学们提出了气体可能的情况:
①氮气;②二氧化碳。
【提出方案】为了探究气体的成分,小华和小红两位同学各提出了一种方案。
①小华方案:收集一瓶该气体,把一根燃着的木条伸入瓶中,发现木条熄灭。由此得出气体是二氧化碳。该方案 可行(填“是”或“否”)?理由是 。
②小红的方案被同学们认可。走进食品生产工厂,在装有该气体的容器(容器内压强接近大气压强)上连接了如图一个装置。
A、为了使容器内的气体通过澄清石灰水,活塞应向 (左或右)移动。
B、不管气体是二氧化碳还是氮气,试管中都有的实验现象是 。
C、经过实验后,发现澄清石灰水 ,证明气体是二氧化碳。
请写出该反应的表达式 。
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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是
A、钠属于金属元素,其原子序数为11
B、钠原子核外有3个电子层
C、化学反应中,钠原子易得电子
D、钠的相对原子质量为22.989
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第一教育联盟九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:探究题
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
一、为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 10%过氧化氢溶液与1.0g MnO2均匀混合;Ⅱ.将x g10% H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合。在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
(1)为了Ⅰ与Ⅱ中对比x的值应为 。
(2)甲选用下列装置测量产生O2的快慢,正确的是 (填编号)。
二、探究影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下(常温通常指20℃)
实验 | 温度 | 药品 | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s | |
① | 常 温 | 5% H2O2 | 0 | ||
常 温 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 20 | |
② | 常 温 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 20 |
热水中 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 18 | |
③ | 常 温 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 20 |
常 温 | 30% H2O2 | MnO2 | 125 | 5 | |
(1)通过实验①对比可知,化学反应快慢与 有关。
(2)通过对比实验 可知,反应物浓度大,反应速率快。
(3)除了上述两个因素能影响化学反应快慢,你认为另一个影响因素是 ,其关系是 。
(4)由上述实验可知温度、浓度、催化剂等都是影响化学反应速率,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第一教育联盟九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和4种粒子结构示意图。下列说法正确的是
A.钠和氯都属于金属元素 B.氯的相对原子质量是35.45g
C.具有相对稳定结构的是ad D.a任何条件下都不可能转化为b
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.测定空气中氧气的含量
B.水的电解
C.用等质量等浓度的双氧水分别制氧气
D.加热高锰酸钾制氧气
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图表示某物质微观形成过程。请仔细观察并回答下列问题:
(1)图示形成的物质化学式为 ;
(2)该过程说明原子通过 电子形成离子
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