第一次 | 第二次 | 第三次 | |
O2的质量(g) | 3 | 4 | 6 |
生成SO2的质量(g) | 6 | 8 | 8 |
分析 根据质量守恒定律,若第一次实验4g硫与3g氧气反应,应生成二氧化硫质量=4g+3g=7g,而实际反应中只生成二氧化硫6g<7g说明两种物质未恰好完全反应,有一种物质有剩余;第二次实验4g硫与4g氧气与生成的8g二氧化硫,质量关系恰好与质量守恒定律相符,说明此时反应为恰好完全反应;则第三次实验中氧气质量再增加至6g,因硫不足而氧气剩余进行分析.
解答 解:(1)参加反应的各物质质量总与反应生成物质质量总和相等,符合这一要求的只有第二次实验,所以第二次实验中两种物质恰好完全反应;
(2)根据第二次完全反应,说明硫和氧气按1:1的质量比进行反应,3g氧气最多可消耗3g硫,所以硫会有剩余,剩余硫的质量=4g-3g=1g;
(3)根据第二次完全反应,说明硫和氧气按1:1的质量比进行反应,4g硫最多可消耗4g氧气,那么氧气剩余的质量为:6g-4g=2g;
(4)只要发生化学变化,就符合质量守恒定律,所以三次实验都符合质量守恒定律.
故答案为:(1)二(2)一;1;(3)三;2;(4)三次都符合.
点评 根据质量守恒定律,反应物质恰好完全反应,参加反应的反应物质质量总和一定等于生成物质量总和即可正确解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | D. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
氧气的质量/g | 3 | 4 | 6 |
SO2的质量/g | 6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 | B. | X试剂可以是明矾 | ||
C. | 步骤Ⅲ进行杀菌、消毒的净水步骤 | D. | 净化后的水是纯净物 |
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