下列化学方程式的书写不正确的是
A.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
B.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
C.4Fe+3O22Fe2O3
D.CaO+H2O═Ca(OH)2
科目:初中化学 来源:2016届江西省抚州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
① 2个氢原子 ;② 3个镁离子 ;
③ 标出五氧化二磷中氧元素的化合价 。
(2) 写出符号“4SO2”中数字“2”的含义: 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省淮安市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示
(1)图2反应属于基本反应类型中的 反应.
(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置,用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是 .
(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是 .
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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市夏津县九年级下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于空气的说法,正确的是
A.空气是单质
B.空气纯净物
C.空气是混合物
D.空气成份,按质量计算,氧气为21%
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科目:初中化学 来源:2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.
(1)请用化学用语填空:
①地壳中含量最多的元素 ;②两个氢原子 ;
③三个二氧化硫分子 ;④四个氢氧根离子 .
(2)在符号“O”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示 .
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科目:初中化学 来源:2016届浙江省杭州市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图.每2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前18分钟数据如下表.(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
大理石碎屑生成的CO2质量/克 | 0 | 1.45 | 1.75 | 1.98 | 2.18 | 2.30 | 2.36 | 2.40 | 2.40 | 2.40 |
块状大理石生成的CO2质量/克 | 0 | 0.45 | 0.80 | 1.10 | 1.36 | 1.60 | 1.81 | 1.98 | 2.11 | 2.20 |
(1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束? .
(2)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?简要说明判断的理由: .
(3)当反应进行到18分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2016届浙江省湖州市九年级下学期2月返校考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂及操作方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧气,点燃 |
B | 氢气 | 氯化氢 | 先通过过量氢氧化钠溶液,再通过过量浓硫酸 |
C | 锌粉 | 铁粉 | 加入适量氯化锌溶液,充分反应后过滤 |
D | 氯化钾溶液 | 碳酸钾 | 加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届北京市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•北京校级月考)根据空气的成分填空:
根据下列事实证明空气中存在着某种物质,请将物质的名称写在相应的空格内:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,证明空气中含有 ;
(2)石灰水长期露置在空气中,瓶内壁上会出现白色固体物质,证明空气中含有 ;
(3)夏天,盛放冰块的杯子外壁附有一层水珠,证明空气中含有 ;
(4)空气是制取氮肥的天然原料,证明空气中含有 .
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科目:初中化学 来源:2016届河北省石家庄市辛集市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015•太原一模)在实验室利用如图所示装置制取气体,请回答有关问题.
(1)用该装置制取二氧化碳,所用的药品是 验满的方法是 ;由此实验过程可知二氧化碳的性质是(写一条) .
(2)用该装置制取氧气的化学方程式是 实验结束后从反应剩余物中分离出固体的方法是 、烘干;
(3)CuSO4溶液能促进过氧化氢分解,为证明是CuSO4溶液中的Cu2+对过氧化氢的分解起催化作用,应进行的实验操作是 .
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