【题目】PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大,下列措施能减少PM2.5污染的是( )
A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励燃煤火力发电
C. 鼓励焚烧秸秆节约能源 D. 鼓励使用太阳能热水器
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较,正确的是
①氧气:空气﹥呼出气体;②二氧化碳:空气﹤呼出气体;③水蒸气:空气﹥呼出气体
A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成。在化学老师的帮助下,选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验和计算。
实验Ⅰ:配制150g9.8%的稀硫酸。
(1)计算:需要浓硫酸的质量___________g,约8.2mL;需要水的体积为__________mL。
(2)量取浓硫酸和水:量取液体时要准确量取。如果量取98%的浓硫酸时俯视读数,会导致所配溶液溶质质量分数_________9.8%。(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)稀释
(4)装瓶贴标签:请填写下面的标签。_________
实验Ⅱ:测定黄铜样品中铜的质量分数。称取黄铜样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算:
(1)产生氢气的质量为___________g;
(2)样品中铜的质量分数_______;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数_______(计算结果精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“低碳”的理念。“生态绿墙”能吸收________(写化学式)气体,进行光合作用,放出氧气,实现自然界中碳氧转化。
(2)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸中碳元素的质量分数为_________。
(3)世博会上有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兰州城市形象标志(如右图)运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会,既是地理的交汇,也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识,正确的是
A. 可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水
B. 大量使用农药、化肥,不会造成黄河水污染
C. 黄河穿城而过,因而兰州人不需节约用水
D. 在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏
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【题目】如图是实验室常用装置.请据图回答:
(1)写出仪器①的名称________.收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质是___________________;
(2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是________(填序号),反应的化学方程式为_________________________________________;
(3)若选择A装置制取氧气,则对应的反应方程式为_______________________;
(4)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气.为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管按气流方向连接的正确顺序是________(填序号).
A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a.
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