同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A～E为装置编号)。
(1)写出图中标示的仪器名称：①_______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，可选用的发生装置是_______。
(3)如果要收集氢气，则不能选择的收集装置是_______。
(4) 实验室选用B为发生装置制二氧化碳，如用分液漏斗替换仪器②，其优点是_______。
铁架台 2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A C 能控制反应的速度 【解析】(1)据图可知①仪器名称为：铁架台；(2)用高锰酸钾制氧气就需要加热，选用的发生装置是A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；(3)氢气的密度比空气小、难溶于水，可用向下排空汽法和排水法收集；(4)用B为发生装置，如果用...科目：初中化学 来源：山东省临沂市蒙阴县2018届九年级模拟考试（一）化学试卷 题型：单选题
有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化，根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X
B 【解析】X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；说明X的金属活动性强于YZ；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。说明Z的活动性强于Z根据以上实验事实，断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是X Z Y，故答案选择B查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市2018届九年级5月月考化学试卷 题型：单选题
下列气体不能用氢氧化钠吸收的是
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氯化氢气体
A 【解析】A、一氧化碳不能和氢氧化钠反应，因此不能用氢氧化钠吸收，正确；B、氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，因此可以用氢氧化钠吸收，错误；C、氢氧化钠能和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，因此可以用氢氧化钠吸收，错误； D、氢氧化钠能和氯化氢反应生成氯化钠和水，因此可以用氢氧化钠吸收，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列实验操作，很难达到预期目的是
A. 通过点燃，除去CO2中混有的少量CO
B. 通过测量导电性，区分蒸馏水与食盐水
C. 采用溶解、过滤、蒸发的方法，提纯粗盐
D. 采用燃烧闻气味的方法，鉴别羊毛线和涤纶线
A 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项实验操作不能达到预期目的；B、蒸馏水中没有自由移动的离子，不能导电，食盐水中有自由移动的钠离子、氯离子，能导电，通过测量导电性能区分，故选项实验操作能达到预期目的；C、粗盐中的氯化钠溶于水，其它杂质不溶，可按溶解、过滤、蒸发的方法，提纯粗盐，故选项实验...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
用3%的过氧化氢溶液处理伤口时，伤口处会冒出大量的气泡。下列说法错误的是
A. 生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B. 伤口处的生物酶，可能对过氧化氢分解起催化作用
C. 如果不使用催化剂，过氧化氢就不能分解产生氧气
D. 过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
C 【解析】A、过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气，生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气，故选项说法正确；B、伤口上会看到大量的气泡，说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质，伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用，故选项说法正确；C、不是只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气，也可以是其它物质，如硫酸铜溶液等，故选项说法错误；D、过氧化氢和水分子的构成不同，化学性...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省淮安市清江浦区2018届九年级二模化学试卷 题型：选择填充题
现有四种物质，①聚乙烯 ②聚氯乙烯 ③硝酸钾 ④活性炭。请用序号填写：
(1)可吸附水中异味的是________。
(2)可用于包装食品的是________。
(3)可用作复合肥的是________。
④ ① ③ 【解析】(1)活性炭疏松多孔具有吸附性，能将色素和异味吸附在表面；(2)聚乙烯塑料常用于包装食品；(3)硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省淮安市清江浦区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如下图所示，其中正确的是
A. 读浓硫酸体积 B. 稀释浓硫酸 C. 装生锈铁钉 D. 倾倒稀硫酸
B 【解析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、向试管中装铁钉，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中烧杯...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省新乡市招考试第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
甲乙丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是
A．C、CO2、CO
B．H2O2、O2、H2O
C．CuO、Cu、Cu(NO3)2
D．NaOH、NaCl、NaNO3
D 【解析】A、碳不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳；碳完全燃烧生成二氧化碳。B过氧化氢分解生成水和氧气，氧气和氢气反应生成水，水分解生成氧气；C氧化铜和氢气反应生成铜和水，氧化铜和硝酸反应生成硝酸铜；铜和硝酸银反应生成铜和硝酸银，硝酸铜和铁反应生成硝酸亚铁和铜；D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，硝酸...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省三县区（如东、通州、开发区）2017届初三化学第一次模拟调研测试 题型：单选题
已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是
A. 隔绝氧气 B. 撤离可燃物
C. 降低温度至着火点以下 D. 无法判断
C 【解析】试题分析：根据燃烧条件可知，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是吹走了可燃性的气体，故答案选择B查看答案和解析>>
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