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    手电筒中使用的锌﹣锰干电池，在工作时反应的化学方程式为：Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O，则X的化学式为（　　）

    　

    A．

    MnO

    B．

    Mn2O3

    C．

    Mn3O4

    D．

    HMnO4


    考点：

    有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．

    专题：

    常见物质的推断题．

    分析：

    根据化学反应遵循质量守恒定律可知，在化学反应前后元素的种类和数目及原子的种类和数都不变，则可利用电池中的化学反应借助守恒的方法判断化学式．

    解答：

    解：由电池工作时反应的化学方程式为：Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O，

    可以看出Zn、Cl、H、N四种元素的原子个数在反应前后都相等，

    而Mn、O两种元素的原子个数反应前后不相等，反应前Mn有2个，反应前的O原子总数为4个，

    反应后水分子中含有O原子，个数为1，则X中应含有2个Mn原子和3个O原子，

    则X的化学式为Mn2O3，

    故选：B．

    点评：

    学生应熟悉利用化学方程式借助元素和原子守恒的方法推断物质的化学式，对于本题给出的化学方程式是解答的关键，学生应学会利用信息、利用方法快速解答．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    组成太阳核的主要元素氦（He）的相对原子质量为4，其原子核内质子数为2、中子数为2，则He原子核外的电子数为（　　）

    　

    A．

    4

    B．

    2

    C．

    6

    D．

    8

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

    A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质          B．X试剂可以是活性炭

    C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒              D．过滤能使硬水转化为软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中，除了二氧化锰，是否有其他物质也能作催化剂？

    【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

     


    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦操作

    结论

                   ，带火星的木条复燃；

                     ；

    将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。

    在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    （2）步骤①的目的是                                                      。

    （3）步骤④对应的实验操作是       ，此操作所需要的仪器主要有               。

    （4）步骤⑦证明                                                          。

    【拓展探究】设计如下四组实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用，其中观察效果最差的是        （选填序号）。

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化

    B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢

    C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃

    D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质分类的说法，正确的是（　　）

    　

    A．

    单质：铁、水蒸气

    B．

    化合物：过氧化氢、水银

    　

    C．

    氧化物：二氧化锰、冰水混合物

    D．

    混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）请用合适的化学用语（数字以及化学符号）填空：

    ①金元素　　；

    ②构成氯化钠的微粒是　　；

    ③2个硝酸根离子　﹣　；、

    ④由8个硫原子构成的分子　　；

    （2）化学是一门以实验为基础的科学．如图1～2是教科书上有关实验的装置图：

    ①图1是利用足量红磷燃烧来测定空气中氧气的含量．通过此实验可以得出的结论是：　　．

    ②图2是电解水实验．用化学符号表示此实验发生化学反应的式子是　；　．通电一段时间后切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是　．　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是    （   ）

    A．元素         B．单质          C．原子            D．离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2007年化学家格哈德·埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨（NH3）的反应过程，获得当年的诺贝尔化学奖。

    N2和H2合成氨的反应过程可用下图表示（用     、   、      、     分别表示N2、H2、NH3 、在催化剂表面 ）

    （1）图中表示的合成氨反应过程的顺序为：E→（   ）→（   ）→（   ）→C（在括号中填写其它三张图示的字母）；

    （2）某研究性学习小组利用右图所示装置进行“分子的基本性质”的实验探究（实验过程中整套装置及有关气体均保持干燥）。

    Ⅰ．在集气瓶B中充满氯化氢气体，K3处于关闭状态至操作Ⅱ完成为止；

    Ⅱ．通过调节活塞K1、K2，在集气瓶A中充满氨气（氨气的密度小于空气），其操作是：打开K1、K2，在          （选填“K1”或“K2”）处导管口通入氨气；

    Ⅲ．集满氨气后，关闭K1、K2，再打开K3，一段时间后两只集气瓶中都出现白烟（白烟是氯化氢气体与氨气反应产生氯化铵固体的细小颗粒）。

    ①如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们最终将会观察到_____  ______________，原因是                                               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据某物质中只含有一种元素，则该物质                             （      ）

    A．一定是单质B．一定是纯净物   C．不可能是混合物   D．可能是纯净物或混合物

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